左宗棠在兴办新式教育，培养科技人才方面的贡献探析

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1、左宗棠在兴办新式教育，培养科技人才方面的贡献探析木文系2012年河南师范人学青年基金项目“左宗棠与中国科技现代化”的阶段性成果摘要：左宗棠特别科技人才，通过洋务运动开始了兴办新式教育，培养科技人才的历程，从最初创办福州船政局，兴办新式教育；刊发书籍，传播学术；到任用、提拔和培养大批近代科技人才和军事人才。在这些兴办洋务的实践中，他认为，学习西方先进科学技术的最终目的是能自行掌握，灵活运用，以免因过分依靠外国人而反受其牵制，应该依靠自己的力量达到“自强”和“求富”的目的。所以左宗棠的教育理念和冇益

2、尝试在培养科技人才方面起到了积极的推动作用。关键词：左宗棠；新式教育；科技人才左宗棠作为晚清重臣，在军事、政治方面功勋卓著，影响深远，而其教育思想影响往往易被后人所忽视。实际上，为了挽救清王朝，左宗棠十分重视教育，重视人才的培养和使用。他在创办福州船政局、甘肃呢织局等近代工业的过程中，体现了他超前的教育思想，在中国近代教育史上开创了多个领域的先河。在陕甘总督任上，为改变西北地区文化教育落后的状况，推行了一系列振兴和开发西北地区教育的举措，取得了显著成效。这些教育措施为在培养科技人才方面做出了突出

3、贡献，产生了深远的历史影响。一、兴办洋务，设立艺局1866年，闽浙总督左宗棠在筹建福州船政局的时候认为，设立船政局需要学习西方造船之法，以得永远之利。而“夫习造轮船，非为造轮船也，欲尽其制造驾驶Z术耳；非徒一二人能制造驾驶也，欲广其传使中国人艺口进，制造驾驶展转授受，传习无穷尔。故必开艺局，选少年颖悟子弟习其语言文字，诵其书，通其算学，而后西法可衍于中国［1］于是设立了求是堂艺局（福州船政学堂），这里的“求是”就是实事求是、讲求实际,即经世致用思想在他的教育观中的充分体现。而“艺”就是指技艺，与

4、“道”截然相反。左宗棠等将船政学堂冠以“求是堂艺局”Z名，显而易见，突破了传统的“道艺”观，他们不仅不冋避“艺”，而且倡导读书人学习技艺，使原木以士大夫为发展方向的读书人，向现代工程技术管理人员转化。由于福州船政学堂是随着洋务运动的兴起而创办的，是洋务派“师夷长技以制夷”的一项重要内容，因而从创办伊始，左宗棠就把培养能够设计、制造、维修和操纵指挥舰船的科技人才视作发展近代军事工业，抵御外來侵略的根本之计。在这种以培养科技人才为为宗旨的办学目标指引下，福州船政学堂从招生学员、聘用教师、到教学内容、

5、教学方法的确定,与以往的封建教育冇了很大不同，形成了一套自己独特的教育体系。船政学堂创办之初，招生情况并不理想。由于晚清时期科举制度方兴未艾，学而优则仕被视为正途，而具有“洋学”性质的船政学堂被视为是旁门左道，愿意到学堂求学的人不多。为把可造之材吸引到学堂，左宗棠首先学生提供了诸如入学后饭食由学堂提供和每月供银四两让其养家等条件，还承诺学成后给予丰厚待遇。这些规定，既反映出左宗堂对近代科技人才的器重，又打破了社会上重视科举的传统观念。船政学堂实行宽进严出的办法，只要“粗通文义”、“聪颖”即可入学

6、。到校后的教育却相当严格，学习期间学生的父兄必须保证，学生不能改专业，不能请长假。福州船政学堂招生的第一批230名学生，只有魏瀚、罗丰禄等44人顺利毕业，毕业率仅17%0如此严格的奖励和淘汰机制，使福州船政学堂用二三流的生源，培养岀不少一流的海军人才。由于中国军事近代化刚刚起步时，只好引入国外专家传播西方先进技术。福州船政局在引入外籍雇员的途径上始终坚持独立自主，尽量避免西方列强政府与宗教组织方面施加的影响。通过民间交流，与外国雇员产生单纯的雇佣关系。学堂所雇佣的外国人绝大多数是以经济利益为首要

7、工作H的职业科技人员、职业管理人员和职业教师。福州船政学堂分为前学堂、后学堂。其屮，前学堂为法文学校，又称制造学堂，由造船学校、设计学校和学徒班组成。学制5年的造船学校的培养目标是使学生懂得轮机的功能、操作规程以及各零部件的丁作原理与用途，能设计并描绘一条木船的船体，能仿造某一独立部件，最后将所学知识能综合运用。学制3年的设计学校的培养目标是培养制图和放样的技术人员。学制3年的学徒班的教学目的是对挑选出的工人进行培训，使他们懂得阅读并理解制造图纸,能够计算轮机或船体等物体的体积和重量等实际操作本

8、领。后学堂为英文学堂，又称驾驶学堂，分为海军学校、工程学校和航海实习学校，总的教学目标是培养驾驶轮船的高级技术人员。他们主耍学习英文以及驾驶所需要的算术、几何、代数、割维、物理学、音学、化学、地质学、天文学和航海术等课程。除此之外，还设有分为测时表制造组、光学器具组和船用罗盘针制造修理组的测定学科。各学校和专业均冇外籍教师传授课程，教员屮除少数专职外，多为实践经验丰富的技师、工头、领班。船政学堂在课程设置上不再要求学生仅仅专注于传统经学，作为近代最早实施科学教育，培养科技人才的学堂，造船和驾驶及