小班幼儿日常安全教育指导策略

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1、小班幼儿日常安全教育指导策暁摘要让幼儿快乐健康地成长是每一位教育工作者的神圣职责。因此，幼儿园务必要将幼儿的生命和健康放在幼教工作的首位。作为新入园的小班幼儿，年龄小、口控能力差，安全意识相当淡薄，对小班幼儿进行安全教育工作，从小树立良好的安全意识就显得尤为重要。本文就阐述了小班幼儿日常安全教育应注意的问题以及对应的所要采取的策略。关键词小班幼儿日常安全教育指导策略中图分类号：G47文献标识码：ASmallChildrenDailySafetyEducationInstructionalStrategiesYANNing(CollegeofEducation,Suihu

2、aUniversity,Suihua,Heilongjiang152061)AbstractMakechildrengrowuphappyandhealthyisthesacreddutyofeveryeducator.Therefore,besuretonurserychildren‘slivesandhealthonthetopofpreschoolwork.Asanewadmissionofsmallchildren,youngerage,poorself-control,safetyawarenessisquiteweak,safetyeducationfors

3、mallchildrentoworkfromchildhoodtoestablishagoodsafetyawarenessisparticularlyimportant.Thispaperdescribesthestrategyroutinesafetyeducationshouldpayattentiontotheproblemofsmallchildrenaswellascorrespondingmeasurestobetaken.Keywordssmallchildren；dailysafetyeducation；guidancestrategy幼儿园教育的核心

4、是以幼儿为木，切实关注幼儿的日常安全教育。小班是进入幼儿园的第一步，在这里，小朋友都来自不同的家庭，在家里都是掌上明珠，初次踏入幼儿园见到其他小朋友会有各种各样的反应。①在幼儿日常活动中难免会有意外事故发生，也许会对幼儿有一定的危害，甚至冇些时候会危及到幼儿的牛命安全。所以幼儿园要将幼儿日常安全教育落实到平时的活动中，使幼儿通过观察和学习获得最基木的安全知识和自我保护机能，再通过幼儿园的训练以及教育逐渐懂得爱护自L1和其他人，更重要的是利用幼儿的家长帮助幼儿提高安全意识，积极采取安全措施，防范各种意外爭故的发生，做好小班幼儿日常安全教育。1小班日常安全教育的内容《幼儿园

5、教育指导纲要（试行）》明确提出“幼儿园务必耍将保护幼儿的生命以及促进幼儿的健康放在教育工作的首位”。②山此可见，幼儿园的重要工作之一是对幼儿的口常安全的保护以及教育。对于小班幼儿，年龄最小，在一定程度上也没有任何的生活经验，更没有安全防范意识，缺乏自我控制能力以及自我保护能力，所以做好小班日常安全教育格外重1.1培养幼儿自控能力幼儿情绪的不稳定以及思想不够成熟使得小班幼儿在一定程度上控制自己的能力很差，上课过程中，特别爱做小动作、注意力也不集中，孩子之间稍有争吵或者稍不留意绊倒就会肆意地哭叫。③自控能力的养成对孩子今后的发展有着至关重要的影响，因此要尽早培养孩子的自控能

6、力，具体可冇以下几种方法：第一，要努力培养幼儿良好的行为习惯以及加强幼儿的道徳认识，尽可能让幼儿有目地的去做事，还耍教会他们要克服困难。比如在幼儿园进行FI常卫生工作，克服懒惰，提前到幼儿园；庆祝自己的生口时要给其他孩子表演节目，克服害羞的心理；在集休中要做到遵守纪律；在家里，家长应该给自己的孩子安排作息时间、教导他们不能偏食、积极引导孩子有目的地锻炼自制能力。第二，要坚持以鼓励为主。如果幼儿没有做完事或者在中途退缩了，家长不应该打骂幼儿，更不要用言语挖苦幼儿，这样就容易使幼儿产生逆反心理，伤害了幼儿的口尊心；家长应该做的是通过细心的观察，帮助幼儿解决遇到的困难，对幼儿

7、的进步要进行一定的鼓励和表扬，让幼儿有自信心，慢慢地使幼儿获得坚持完成任务的能力。1.2对幼儿进行防火、防电、交通、饮食等安全教育幼儿对危险因素缺乏必要的认识、幼儿的运动的机能还不够完善以及幼儿好动、好奇、活泼的特点，再加上幼儿在集体环境中，幼儿人数比较多，而教师人数较少，难免教师会照顾不到每一个幼儿，在这种情况下，意外事故发生的频率也会提高。那么，对幼儿进行防火、防电、以及交通、饮食等方面的安全教育，势在必行。第一，用电的安全，要让幼儿知道不能用湿手去触碰电器，也不能用湿抹布擦拭电器，电器在使用完毕后要拔掉电源插头。其次，防火的安全，家