市桥华阳学校体育卫生工作专项督导检查自查报告

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1、市桥华阳学校体育卫生工作专项督导检查自查报告根据广州市教育局《关于开展全市中小学校体育卫生工作专项督导的通知》（穗教函【2017】2527号）及番禺区教育局《番禺区教育局转发广州市教育局关于开展全市中小学校体育卫生工作专项督导的通知》等文件精神,以《广州市体育卫生工作专项督导指标指标体系（学校版）》为自查重点,结合实际情况，全面开展学校体育工作自查自纠，现将自查情况报告如下:一、近年以来工作情况（一）髙度重视，提髙认识体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此高度重视，首先在我校全体教师会上传达和学习相关

2、文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，使他们认识到体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施。通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，小学生是打基础的重要阶段，小学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。（二）制定方案，开展工作我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，成立了

3、以校长王新才为组长、吕中连、陈思龙主任为副组长、体育教师成员的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为：校长一分管领导一体育教师一条线。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校每学年度工作计划和总结中，把学校体育卫生工作放到重要工作内容来落实与强化，并对体育卫生工作提出目标要求，健康第一，卫生第一，落实在学校日常体育卫生工作之中。二、根据《指标体系》逐项自查自评情况（-）组织管理方面1、建立学校体育工作联席会议制度。校长作为召集人，根据学校体育工作需要召开学校领导及各科组、相关人员联

4、席会议，检查和督促学校体育工作。把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，在校长的领导下，专设一名主任负责体育卫生工作，体卫组具体落实，学校少先队协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。2、我校严格执行广州市教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周3节，三四五六年级体育每周课2节。3、我校建立了早操和眼保健操制度，大课间活动落实率达100%o值周领导定期或不定

5、期巡查，从而保证了学生每天有微风小学时体育锻炼时间，微风小学时课外活动落实率达100%o4、定期组织综合性或专项性学生体育运动会。近年来我们定期举行校园舞蹈、广播操、韵律操、队形队列等活动，丰富校园体育活动，提髙学生运动兴趣，促进学生身体素质发展，培养良好品德行操，运动会召开率达到了规定标准。通过开展这些活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的体质，陶冶了学生的情操，还增强了班集体的凝聚力，对全面提髙学生的素质，提高学校的教育教学质量起到了促进作用。（二）条件保障方面1、体育、卫生师资配备与培训情况（1）根据

6、相关标准，我校现配备体育专任教师4名、兼职体育教师1名，体育教师达标率为90%。（2）我校有专门的卫生室，按基本标准配备了2名保健教师，配备率为100%o校园卫生有专人负责分区管理，由学校值周领导和校医负责检查。2、体育卫生设施设备情况（1）我校现有2个篮球场，一个排球场，1个羽毛球场。体育场地达到规定的要求。(2)我校设有体育器材室1间，领操台1个，有兼职管理人员1名。我校还制订了《体育器材借还制度》和《体育器材使用情况登记簿》，做到体育器材规范使用，规范管理。3、公共体育卫生服务情况(1)我校每学年都配合

7、番禺区中心医院对学生进行体检，体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，及时收集健康体检卡，汇总分析后反馈给学生并存档。学生体检率为100%o体检后，对存在的问题采取切实可行的措施予以解决，特别是对传染类疾病患者，学校果断地采取了隔离措施，以防事态扩大。还对器质性病变的学生及时通知其家长对其进行诊治。(2)我校已向保险公司购买“校方责任险”，做到未雨绸缪。(%1)学生体质方面我校按照《国家学生体质健康标准》，认真抓好学生体质健康测试工作，我校多年来

8、认真实施学生体质健康标准测试工作，并建立学生健康档案资料，2015学年学生体质健康测试合格率为97.4%,其中及格率21.6%,良好率58.7%,优秀率17.l%o2016学年学生体质健康测试合格率为97.8%,其中及格率20.5%,良好率59.4%,优秀率18.9%o2017学年学生体质健康测试合格率为98%,其中及格率21%,良好率60.5%,优秀率16.2%0并做好成绩的登记和汇总分析，并按要