年级组管理构想

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1、年级组管理构想一、实行年级组管理的必要性上学期对年级组管理进行了尝试，年级组在学校管理中发挥了重要作用，本学期估计学生人数要达到2100人，随着学校规模的增大,一定要对年级组管理进行细化，使学校管理更加精细化。二、具体措施（一）年级组设置及配备九年级年级主任：谢涛年级教务：王军年级政教：陈大贤八年级年级主任：汤海年级教务：朱弼君年级政教：付照来七年级年级主任：陈永学年级政教：王旳啟年级教务：李凡小学部小学部主任：刘竹儒小学政教：谢忠诚小学教务：金倩（二）任命程序1、年级提名校长决定2、下大周全校教师会公布，各位年级领导发表简短的就职感

2、言3、周一公示并在升旗时当着全校师生面公布4、周二课间操分年级组集合年级领导发表就职演说。5、周二年级主任给校长上交施政纲领，年级教务，年级政教分别向教务处、政教处上交计划。（三）引入激励机制（金额待定）（1）设立年级安全奖并按月发放设立班级安全奖并按月发放（2）设立年级巩固率奖并按月发放设立班级巩固率奖并按月发放（3）年级组长可以申请活动经费三、年级组职责及分工年级组是学校管理的执行机构。（一）年级主任职责：1、负责本年级所有事务，并在放假日向学校汇总木年级情况。2、把隶属木年级的年级教务年级政教以及学科主任排好巡堂安排表。3、在集

3、会时对本年级情况进行全面点评。4、负责本年级教师的办公纪律。(2)年级政教职责：1、处理本年级学生违纪事件。2、督促学生做好课前准备。3、年级会对本年级所属班级纪律情况进行点评。4、和年级主任一起巡查三餐两寝。5督促班主任优化纪律，并向政教处上报纪律之星及事迹说明。每周至少报一次最好前小周报(3)年级教务职责：1、组织月考、竞赛等各种考试并负责做好详细的质量分析2、组织好年级考试表彰及学生的学习动员。3、和年级主任一起负责巡查课堂及课外活动学生的学习情况并向教务处上报学习之星之星及事迹说明。每周至少报次最好前一小周报四工作程序(1)放

4、假H前一天召开年级行政会(2)放假日中午一点年级主任向学校汇报工作。(3)全校例会后召开年级会。五要求(1)年级领导个人私德私心要小，各项工作要走到年级的前面(2)年级领导的班级要做好班级自治，以便腾出时间和精力管理年级(3)要以树立各方面标兵的方式代替行政命令。(4)对混乱的课堂和班级做好行政干预。六年级会要求(1)没有开年级行政会的没有发言提纲不得召开年级会。(2)模式：1、亮点2、不足3、对例会时涉及到本年级的工作进行细化(具体到人、具体到时间、地点、要求。)(3)切忌啰嗦、重复，拖沓冗长附：1、年级巡堂安排表2、年级周训预案表

5、周次时间地点程序安排会议简案附件一:乌蒙山学校年级会预案附件二:年级安全奖（年级讨论）并按月发放金额分配方式附件三:年级组职责分工表（年级讨论）年级主任:年级政教:年级教务: