就业指导实训课程教案(一)

《就业指导实训课程教案(一)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、郑州电力高等专科学校实践教学课时授课计划时间项目场地设备2014年3月21热自1301,热自1302学生班级人数大学生职业生涯规划设计书教学楼二区412多媒体分组无主要（任务）内容:大学生职业生涯规划设计模板封面个人资料正文引言—、自我分析结合网上职业测评以及SWOT、5W、九型人格等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的分析。1、职业兴趣——喜欢干什么；我的具体情况是……2、职业能力——能够干什么；我的具体情况是……3、个人特质——适合干什么；我的具体情况是……4、职业价值观——最看重什么;我的具体情况是……5、胜任能力一劣势是什么。我的优势能力我的弱势能力自我分析小结：二、职业分析

2、参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对木人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析%1行业分析（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析）%1职业分析（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）%1企业分析（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产阳服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）%1地域分析（如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职

3、业分析小结：三、职业定位综合第-•部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因索（S）弱势因索（W）外部环境因素机会因素（0）威胁因素（T）结论:职业目标将来从事（XX行业的）XX职业职业发展策略举例：进入XX类型的组织（到XX地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：XX员——初级XX——中级XX——高级XX四、计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容（参考）策略和措施（参考）备注短期计划（学习计划）200920xx年如：大学毕业时要达到…如:大学•年级要达到…二年级要达到…或在XX方面要达

4、到…如专业学习、职业技能培养、职业索质提升、职业实践计划等如大学-年级以适应职大学生活为主，二年级以专业学习和掌握职业技能为主…大学生职业规划的重点中期计划（毕业后五年计划）20xx20xx年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要、第二年要…或在XX方面要达到…如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等省略大学生职业规划的重点长期计划（毕业后十年或以上计划）20xx20xx年如退休时要达到…如毕业后第十年要…第二十年要…如事业发展工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育等省略方向性规划详细执行计划如下：本人现正就读大学X年级，我的大学计划是五、评估调整职业牛涯规划是一个

5、动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1、评估的内容:%1职业目标评估%1职业路径评估%1实施策略评估%1其它因素评估2、评估的时间:假如一直……，那么我将（是否需要重新选择职业？）（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就（是否需要改变行动策略？）（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外悄况的及时评估）如果……，我就一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行和应的调整。3、规划调整的原则六、结束语基本要求:能够结合自己的实际情况，设计出合理的职业生涯规划书。注意事项：规划书的设计一定要结合自身情况，要体现人职匹配。指导

6、环节与方式：采用讲授与答疑的方式进行，针对学生的问题进行解答，指导学生做出合理的生涯规划。课后作业（总结或分析报告）：职业生涯规划书课后记载：大学生要将重点放在校期间及毕业后2-3年内的规划。注：1•以课堂形式的实践环节需要有教案，每次课一个完整教案（实践专周可按半天记）2.毕业设计、课程设计集体讲课式辅导盂要冇教案，平时辅导不须每次都冇规范的教案;3.外出实习可以没有规范的教案。