工作总结与打算-工作总结

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1、工作总结与打算■工作总结足实际强化■朝阳联小与打算2009年在繁忙有序的工作中悄然而逝，回顾一年来的校长任职，对自己所做的工作加以梳理、盘点、和，在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求发展，这既是一种激励和加压，也是一种新的希望和开始,。一年来，在教育正确下，我校先后被评为镇教育、教学先进单位、和发展单位，本人也被评为先进工作者，同时，我校有一人被评为泰安市先进教师、一人被评为新泰市优秀教师、一人被评为新泰市教学先进，还有三人被评为镇优秀教师、三人被评为镇优秀、三人被评为镇教学先进个人、一人被评为镇教研先进个人、一人被评为镇优秀辅导员

2、、二人被评为镇新长征突击手。在镇教研室推行的三层三步递进式课堂教学达标中，我校率先走在头里，并的为全镇三层三步递进式课堂教学承办现场会，我也在现场会上做了典型，我校教师在这次活动中有三人获镇学科立标人称号，有一人获学科带头人称号。另外我校还在镇春季中获小学组团体总分第一名，在镇素质教育成果展示中获一等奖，在镇举行的中获二等奖。在镇庆文艺汇演中，我校合唱队演唱的原创校歌《播种希望》获得所有观众的好评,并获一等奖，在我我的征文活动中，我校积极参加，多名学生获奖,学校也获优秀组织奖。总之，2009年是我校丰收的一年、硕果累累的一年，这些成绩的取得，是

3、我校全体奋斗拼搏的结果，更离不开教育办公室各位领导的关心与支持，当然也有我的汗与努力,回首过去,我为这些成绩自豪，我为自己的努力欣慰。在过去的一年里我和我的学校主要从以下几点开展工作的S以教学为中心辐射方方面面的工作。学校的工作主体就是教学,不谈教学的学校是没有灵魂的学校，学年初，我们就明确了本学年的工作目标，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室任务分工明确，校长、教导主任、教研组长是教学工作的先锋，让他们明确自己的职责，明确自己的角色定位。并根据上级要求，制定出教学常规精细化标准，严格要求全校教师，这样们的工作就有章可依，有可循。在此基

4、础上，我们狠抓课堂，优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。课堂教学以学生为主体，教师为主导，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师要以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，恰当的教学，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。这样，我们的教学工作、教研工作都有条不紊扎扎实实的开展起来，在

5、此基础上，我们竭力培养学生的各项基本能力，成立兴趣小组，开展长跑活动、操比赛、演讲比赛、书法比赛等，通过这些活动，开发学生，提高学生的综合素质。二，认真贯彻以人为本的科学管理。学校管理千头万绪，但总的说来无非就是教师管理和学生管理，在总的思路下，结合我校自身发展的特点，制定并完善了学校各部门人员的岗位职责、教师激励制度和教师考核制度，到人到岗，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，《》()o⑴教师管理教师是学校的主要载体，我校教师年龄结构不一，各方面条件也差异很大，业务水平也参差不齐，面对这一现状，第一我们让业务强的老师勇于挑大梁，担

6、任班主任、教高年级，让年龄较大、业务水平稍低的老师工作量酌减，并让其感觉到照顾，全身心投入到教学中去，让全体教师在不同层次上共同进步。其次学高为师，就是要求教师充分利用手头资源如教育、优秀课件、教学案例等不断充实自己，学校还鼓励教师借助机会外出，同时加大骨干教师的力度，使老师们养成爱学习的，保持一种知识的与活力。再次要动之以情。工作之余，我经常深入教师中去，谈心拉家常，努力构建和谐的学校气氛，主动为教师排忧解难，让他们感觉到一种。我校现有教师31名,在座的许多领导和同志都知道，这31个人中，有的在原单位闹情绪不愿上班，有的和领导闹矛盾积极性不高

7、，甚至有的嗜酒成性，但是现在大家都很好,都能改正缺点积极投身到教学中去，很多人都问我:你有什么魅力让这些人都能服帖的工作，我说我就是用一种人性化的管理让大家信服、让大家感到温暖。(2)学生管理。学生是学校的主要经营对象,1-6年级，6个不同的心理阶层，养成教育成了学校管理的基石，首先学校充分利用少先队这块阵地，以日常行为规范为抓手，切实加强《小学常行为规范》的宣传贯彻力度，严要求、很管理，以行为良好、体魄、人格健全、自主为目标制定详细的日常行为规范考核，采用一天一公布，一周一评比，一月一的方法，成立少先队值日组，从学生上下学到在校的、卫生、两操

8、等方面对班级进行综合考核，积极开展我是学校一份子等活动，培养他们爱学校、爱集体等五爱教育理念，使学生们从身体到心理都能茁壮健康，其次充分发挥教师的模范