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时间:2019-11-23
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1、职田镇小学教育教学工作报告一学年来,在县教育局的正确领导下,我们始终以“育人为本、依法治校、质量立校、科研兴校”为办学指导思想,以“为学生的发展和幸福奠基,为教师的事业和人生添彩”为办学理念,切实加强学校管理,促使教育工作规范、和谐发展。现就我镇小学一学年来的工作总结如下:上学年工作回顾(一)主要工作成绩一学年来,我镇小学按照县教育局的安排部署,充分调动各方面的积极性,扎实开展“高效课堂深化年”创建和“同优共进”活动,全面推进校本研修,促使了教育教学质量的稳步提升,上学期六年级语文、数学居全县第2名,综合位居第3名,综合评估
2、第7名,五年级第6、四年级第3、三年级第1;中心校等三所学校被评为教育教学“先进单位”,秦冰梅等14名教师被评为教育教学“先进个人”;小学义务教育阶段学生入学率、巩固率均为100%,学前三年幼儿入园率达到了98.6%;完成了各级各类培训任务;积极实施科研兴教战略,完成市、县级课题各1个,校本小课题16个,上报市级参赛论文30余篇,在县级以上刊物上发表教学论文8篇;培养省级课改新秀1名,县级教学能手4名;不断加强镇小学门户网站建设,上传各类信息100余条;规范实施学生营养改善计划,“蛋奶工程”覆盖率达到了100%;层层落实安全
3、责任制,安全工作做到了零事故,无不稳定事件发牛;有效执行计划牛育政策,无违纪现象发生。各校校改工程基本结束,中心小学营养餐工程和校园硬化工程正在加紧施工之中,中心示范幼儿园即将开园。镇小学被县教育局评为全县校园文化建设暨素质教育成果展示活动“先进单位”、年度工作考核“优秀单位”、经典诵读“一等奖”。(二)、具体工作措施1、扎实开展教育实践活动,不断改进思想工作作风一学年来,我们扎实开展“党的群众路线教育实践活动”和师德师风主题教育活动。成立了领导小组,制订了实施方案,做到了阶段有计划、有总结、有检查、有效果。在活动中,我们坚
4、持“三学、四抓、五落实”(学主题活动规定的内容,学教育法律法规,学专业知识,提高素质;抓纪律整顿,抓常规管理,抓常规教学,抓学校安全;落实整改措施、落实日标责任、落实质量指标、落实校本研修、落实公开承诺))。我们先后组织集中学习3次,专题讲座2次,召开各类会议20多次,发放意见征询表420余份,走访村干部、学生家长130人次,收集整理意见建议18条,组织召开了专题生活会和民主评议党员会。每位教师都撰写了自查、心得体会、整改方案、承诺书等材料,召开了专题组织生活会和民主评议党员会,有效促进了思想作风的改进。2、健全完善管理机制
5、,不断强化教育教学管理根据我镇实际,我们积极采取有效措施,创造性的探索教学管理模式。一是扎实开展“七个一”活动,强化教育教学管理,努力使教育教学管理精细化、科学化。一学年来,我们扎实开展了“七个一”活动,促使了教育工作沿着科学化、规范化的道路迈进。有针对性地指导高效课堂的构建和新任教师的进步提升,学校工作坚持月初有计划,月末有总结。建立了留守儿童结对帮扶制度,学校领导、教师能坚持每周家访走访一次,学校每学期组织召开家长会一次,能根据农村实际开展校园开放日活动,使得师生关系、教师家长关系融洽,深得家长好评。二是坚持以人为本,积
6、极营造和谐文化校园。在学校管理上,我们采取制度管理和人文关怀相结合的方式,不断增强教职工的凝聚力、战斗力,在想方设法改善教师福利待遇的同时,还对教师的生活给予了无微不至的关怀。在营造和谐校园的同时,我们也深深地体会到校园文化建设在学校发展中所起的重要作用。我们以创建美丽校园为抓手,以拓展校园文化的内涵为重点,在校园文化建设上突出四个贴近,贴近传统文化教育,以诵读中华经典为载体,陶冶学牛情操,推进学校文化向深层次开展;贴近地域文化教育,以马家堡关中特区旧址为红色教育基地,让学生经常性地接受革命传统教育;贴近科技创新教育。以爱科
7、学、学科学、用科学为主题,利用国旗下讲话、红领巾广播室、校园橱窗、手抄报、科普讲座、科技漫画、科技小制作等途径不断增强学生的科普意识;贴近师生行为习惯。重点开展“四个三”评比活动,倾力打造良好的校风,推动养成教育的深入开展。三是加大督查力度,规范幼教行为。本学期,我们把规范幼儿园的办园行为作为重点,从幼儿园的教育教学、幼儿安全、校车管理等方面,坚持勤督查、严管理、细指导促使我们镇幼儿园不断向规范化迈进。四是强化安全工作,创建平安校园。在学校安全管理上,我们在健全完善落实安全管理制度的同时,加大安全教育、安全演练、安全排查门禁
8、制度落实的力度,确保了学校的和谐稳定。3、加强教师队伍建设,不断提高教师政治业务素质。我们实行教职工全员承诺制,开学初,结合主题实践活动,每位教职工在学校教师大会上公开承诺,校长承诺完成目标,提出发展思路,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所任学科成绩等,学终人人述职,对照学初的承
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