工作总结职中政治

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1、工作总结职中政治工作总结职中政治:任现职以来政治思想及工作总结任现职以来政治思想及工作总结XX县XX镇中心小学XXX我是一名小学教师,名叫XXX,男,汉族,1976年08月16日出生于xx县xx乡xx村四组。1994年7月毕业于xx师范学校,1994年8月在xx县xx乡中心小学参加教学工作,1998年11月被xx县职称改革工作领导小组评为小学一级教师。2000年8月调入邻xx县xx乡中心小学任教,XX年8月调入xx县xx镇中心小学任教至今,XX年6月xx职业技术学院汉语言文学教育专科函授毕业。一、思想政治

2、方面:我热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱教育事业、热爱教师职业。拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想和科学发展观,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为学生服务的意识。通过上网、看电视、看报纸等多种形式来了解国内外的时世政治,学习党的教育方针、各级党政及教育部门的教育教学法律法规。忠诚人民的教育事业,遵从以“以学生为主体”的宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。有良好的事业心、责任心,和钻研精神。工作

3、任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务。热爱每一位学生,对学生要求严格,教育他们要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义;引导他们按《中小学生守则》、《中小学生日常【工作总结职中政治】行为规范》要求自己;在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。平时能够以身作则、言行一致,用社会主义道德规范约束自己的行为,注重个人形象,做学生的表率,努力培养高尚的人格和道德情操。真正实践了身教重于言教的规律,使学生得到良好的教育。二、业务工作方面我已度过了十四年的教学生涯。工作努力、认真、踏实、肯干,并不

4、断向老教师学习、请教,不断夯实自己的教学基本功。为了提高自己的业务水平,积极参加业务学习和校本教研活动,钻研大纲、教材,研究教法、学法。对小学语文、数学等课程有扎实的基础理论和专业知识,课堂教学生动有趣,知识和技能的传授准确无误,情感和意志的培养及时健康。积极参加教师技能培训,努力提高自身素质。普通话达到二级甲等标准,三笔字、简笔画、教具制作、组织教育活动、教学技能通过了三等级测试,wt0基础知识检测合格。任现职以来,我一直任小学语文、数学教学工作,教育教学效果良好,不仅受到学生的欢迎,而且取得了一定的教

5、育教学的实绩。在1998年8月一2000年7月,所任小学语文在xx小学年度综合评估均位居全乡第一或第二;2000年8月—XX年7月,所任小学语文、数学在xx小学年度综合评估均居全乡第一或第二;XX年8月一XX年7月任xx镇中心校五年级班语文教学工作,学年统考所任学科居全镇第二位;XX年8月一XX年7月任xx镇中心校六年级班语文教学工作,学年统考在全镇同年级中居第二位;XX年8月一XX年7月,任xx镇中心校六年级班语文教学工作,学年度统考为全镇同年级第三位;XX年8月一XX年7月,任xx镇中心校六年级班语文

6、教学工作,学年度统考居全镇同年级第一位;XX年8月一XX年7月任xx中心校六年级班语文教学工作,上期在学校统考中居同年级第一位,下期在学校统考中居同年第一位。由于小学教师任课特点,加上班主任工作琐事较多,工作比较辛苦。尽管如此,我仍和同事们一道积极进行教学改革和教学科研的尝试,转变教育观念,改变教学方法,重新定位师生角色,并将新的教学理念和方法引进到自己的教学工作中,积极进行大胆尝试和探索,我一改以往传统的机械灌输法,将“兴趣一问题一探究一练习”贯穿教学过程的始终,取得了一定的成效。先后指导过李XX、甘X

7、X、刘X、吕XX、周XX、王XX等新教师,使他们尽快熟悉了小学教育教学业务,已成为XX小学、XX小学、XX小学的教学骨干。XX年我参加县上语文研讨会,并献了一堂研究课。XX年在学校上了一堂示范课。我撰写的论文《浅谈班主任工作的艺术》荣获“全国中小学生杰出班主任科学定理科学育人研讨会”三等奖,《如何提高课堂教学语言的艺术性》、《如何将美育贯穿于语文教学中》《班主任要善于听取学生的意见》等七篇获xx县年度论文等级奖。XX年参加了《小学生口语交际能力的培养探索实践》课题的研究。【工作总结职中政治】除了教学上的任

8、务之外,在任现职期间,我一直承担班主任工作。我从班级干部和普通学生两个方面入手,着重培养学生的“自理、自信、自尊、自我服务”的能力,提高了学生对于班级建设的积极性、主动性、创造性,取得了良好的育人效果。所任班集体多次被学校评为“优秀班集体”。总之,任现职以来,学校领导和众多同事给了我无私的帮助,也给了我莫大的支持和鼓励。我在1998年度、1999年度的考核为称职,2000年度、届满考核中被评为优秀,、XX—XX学年度、届满考核

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