岗位责任制度新街小学总务处岗位责任制度

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1、岗位责任制度新街小学总务处岗位责任制度新街小学总务处岗位责任制度新街小学总务处岗位责任制度1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。2、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品、保证办公、教学、学习和生活的需要。3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划

2、,组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。5、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。6、管理好学校厨房,保证师生吃好、住好。7、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。做好疾病防治工作,努力保证师生身体健康。8、经常检查校舍,巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财物安全。新街小学总务处岗位责任制度新街小学总务处岗位责任制度鐫困溥涓?em>宀櫛綬錄€瑕備睡鑽勖漠瑕活樓漁岫去鑽勘伐浣渝曉漁逛互鑒嫦篦褰墩墉鐫呼兢璐d换鑼冨湾鉅?em>宀櫛綾诱岫楸

3、缁勤粕涓哄畲鷄惰輝秽逛换鍔冼岀挙孀兢镇岀鼓宸3婉鋪飲亮鍔。€飮亮给板推绛麦骇鍰呛嫁缁埶去鋪傷亮璐o紅磚形亮鍔'芽璐d换鑽勤牌涓€键岀鼓鈕塚潯鑼冨湾鍛岀湃搴旅兢璐d换涓5儀蹂唠耗總憤€倨“漁氤亮璐?鉅诡牴鎚暢伐浣滝换鍔$兢闇€瑕逢'给嬪伐浣?em>宀櫛綾錫嘔O鑒嫦石錬伴噺镇?2鉛诡牴鎚?em>宀榆綬宸3婉纭暢晶宀櫛綾鏡肝姣鑼冨湾…⑴才能与岗位相统一的原则就是根据企业人员的不同才能及特长,分配与之相适应的岗位。企业由若干人员和不同岗位组成,每个成员的个体素质条件差异有时很大,这就要求充分考虑各种因素,在实际工作需要中,调整人员,量才授职,扬长避短,才能人尽其才,也使每个岗位上的工

4、作卓有成效。⑵与权利相统一的原则职、责、权、利四项是每个工作岗位不可或缺的因素,责任到人,就必须权力到人,并使之与实际利益密切联系,体现分配原则。有责任无权力,难以取得工作成效;有权力无责任,将导致滥用权力。因此,建立岗位责任制,必须使企业中的每一个成员都有明确的职务、权力和相适应的利益享受。⑶考核与相一致的原则岗位责任制的建立,提供了企业的基本依据,而考核必须作为奖惩的基本依据,这样才能使两者相一致,论功行赏,依过处罚,岗位责任制就能起到鼓励先进,激励后进,提高工作效率的作用。这样的岗位责任制才能真正发挥作用。岗位责任制实施明确规定各种工作岗位的职能及其责任并予严格执行的管

5、理制度。它要求明确各种岗位的工作内容、数量和质量,应承担的责任等,以保证各项业务活动能有秩序地进行。有领导干部岗位责任制、技术人员岗位责任制、管理人员岗位责任制、工人岗位责任制等。、为提高,增强公共行政和公共服务的整体性,坚持依法行政,建立健全岗位责任制,规范工作行为和工作程序,充分发挥机关(单位)的基本职能和运行职能制定本制度。、实行岗位责任制要坚持因事设岗、职责相称,责任一致、责任分明,任务清楚、要求明确,便于考核的原则。三、实行岗位责任制的主要内容是对机关(单位)的总体职责,各科室和岗位承担的工作内容、数量、质量及完成的程序、标准和时限,应有的权力和应负的责任等作出明确

6、规定。(一)本机关(单位)的总体职能;(二)内设科室的主要职责;(四)具体岗位岗责任人。四、实行岗位责任制要与工作责任制相结合。把岗位责任落实到具体的工作目标责任之中,保证岗位责任制的切实落实。五、岗位责任要按规定进行公示,自觉接受人民群众监督。六、岗位责任制履行情况要纳入效能考评内容,不断强化科室、岗位责任意识,提高依法行政的自觉性。岗位责任制问题对策在我国,现在的大多数企业都施行了岗位责任制。在许多企业中,你都可以查阅到厚厚的一本岗位责任手册,在手册中有企业每个部门的部门职能和每个的,书写地非常细致和系统。岗位责任制的实施对企业来说应该是管理上的一个提高,但就现实情况而言

7、,在多数企业里,岗位责任手册只是一套形式上的文件,并没有得到认真的落实。没有人根据岗位职责的内容来规范自己的工作,更没有将它真正的依据进行。问题的根源每家企业出现这类问题的原因各不相同。归纳起来,可以总结出以下几个根源;1、没有职务分析一些企业从来没有进行过职务分析,岗位责任手册中的内容都是原模原样的照搬其他企业的职位职责内容,有些可能会进行一些修改,但这种修改大多是基于的主观意愿进行的调整。这要草率的做法肯定不会得出符合企业实际情况的。2、职务分析没有更新有些企业也曾经做过职务分析,但一稿定终身,企业

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