川西民间艺术资源在幼儿教育中的运用

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1、川西民间艺术资源在幼儿教育中的运用川西民间艺术资源在幼儿教育屮的运用四川省成都市笫十三幼儿园课题组执笔：黄萍沈茜［摘要］课题组所在的成都是一个有着悠久历史和丰富民间艺术资源的城市。本着传承和发扬民间艺术Z精髓、促进幼儿全面发展的根本H的，课题组充分挖掘了童谣、剪纸、川剧等民间艺术资源蕴涵的教育价值，与幼儿园教育教学实现了校为完美的结合，使幼儿在获得艺术熏陶的同吋，更是获得了主动发展。［关键词］民间艺术；教仔资源；幼儿园教育一、重时尚文化、轻民间文化：当前幼教改革的误区当今社会已经进入经济全球化时期，“入世”后各种外来文化对我国民族文化帯来了全方位

2、的挑战，在现代青少年身上已出现对传统文化冷淡与漠视的异化现象。民族传统文化是民族感情和民族意识的积淀，又是民族时代精神和价值取向的凝结，民间艺术更是民族文化中的瑰宝。口j是由于种种原因，许多民间艺术从它的载体到它所表达的人文精神都濒临失传与流散的境况。弘扬民间艺术已成为新的历史时期教育工作者的迫切任务。加强民间艺术教育，传承优秀的中华民族传统文化，培养幼儿对优秀的民族传统文化的认同感和归属感，应成为每-•位幼教工作者义不容辞的责任。二、绚丽多彩的川西民间艺术资源：实践与探索的沃土川西民间艺术资源是川西坝了的一种大众文化!包括民间表演艺术、民间造型

3、艺术、民间语言艺术和民间综合艺术，是社会生活中普普通通、默默无闻的劳动人术。川西民间艺术因其凡俗化、心活化的特点而带有很大的娱乐性，为幼儿所喜爱。这些艺术资源蕴涵着丰富的审美刺激因索，能够激发幼儿主动选择适合他们发展的信息，使其主动观察、探索、模仿和表达，并在这种主动感知和实践操作中展现个性。利用川西民间艺术进行幼儿教育主要是指利用幼儿在口常生活中已有大量接触口•十分喜欢的老成都童谣、剪纸染艺、川剧等作为教育的内容，対幼儿进行感受美、表现美、创造美的教育，从而实现《幼儿园教育指导纲要（试行）》中捉出的“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的

4、丰富与优秀、感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱祖国的情感”的目的。长期以來，幼儿教师对近在身边的川西民间艺术资源缺乏敏感性，不善于抓住身边的民间艺术资源对幼儿渗透木土文化教育。我园从实际出发，充分挖掘本土文化优势，弘扬民族艺术，利用川西民间艺术资源，开展了“川西民间艺术在幼儿教育中的运用”研究。成都童谣是我们川西文化宝库中的一•颗明珠。千百年來，它流传在人们的口头上，历史的尘埃也不能掩盖它的光芒。著名学者钟敬文教授曾说：“我们來到了人世，就在歌谣和故事中长大，没有歌谣，没有民间文化，中国的子就成了没有祖国的儿子，变成浮萍草到处飘零。民间文化是儿童庄

5、严的课木做民间文化的传承和教育工作就是为文化和孩子招魂。”成都童谣发源于富冇浓郁文化底蕴的川西坝子，特别是诙谐、幽默、带着“喙”腔的四川方言赋"了成都童谣独特的魅力。许多俏皮的带有揶揄与幽默意味的童谣更使男女老少忍俊不禁。如“扯锯，还锯，家婆门口有木戏，请外孙來看戏，没得吃的，牛肉包子夹狗屁。”乂如“红萝卜，蜜蜜和，看到（倒）看到（倒）要过年，大人吃饱三顿饭，娃娃还要过年钱。”成都童谣在川西地区力着悠久的丿力史，陪伴了我们的祖祖辈辈。它质朴天然，不假雕饰，历來受到人们尤其是孩子们的欢迎。在一代代人的口口相传中，童谣成了孩子们最初的快乐体验。同时成

6、都童谣意趣盎然，对儿童思想品徳的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、民族语言美感的照陶，以及开朗乐观的人格赠造都有着潜移默化、无可替代的作用。剪纸是我国最普及的民间传统装饰艺术之一。剪纸，顾名思义，不过是一把小剪刀，在一张平平的纸上剪出种种形状。制作剪纸的工具和材料价榕低廉，容易获得。川西剪纸是川西坝子的人民为了满足自身精神生活的需要而创造的，并在他们的日常生活中广泛应用和流传，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。劳动人民用剪纸这一艺术形式表达对福康、吉祥、富裕和兴旺生活的向往。这一艺术风格特征使古老质朴、原

7、始粗犷的民俗民风更加浓烈。剪纸艺术由于丁具的限制，不长于表现物象的“体积、深度和迎面而来的起伏”，这一特点也正符合幼儿园孩子们的年龄特点。剪纸艺术工具的简单性与艺术表现内容的丰富性可以满足幼儿操作的欲望，因此我们就避其所短，扬其所反，以简单的工具和丰富易找、易寻的材料，开展剪纸活动，让孩子们用自己的眼光发现世界，利用剪纸这一艺术手法表现多彩的生活。川剧艺术是中国西南地区影响最大的地方剧种。在近代川西的文化生活中，川剧与川菜一样是最富冇四川特色的著名的“川味正宗”。川剧在多年的演进过程中形成了深厚的文化传统和鲜明的艺术特色。作为一种戏剧形式，川剧可

8、谓中国戏曲Z集大成者，兼聚了明清以来中国戏dll的五大声腔体系。川剧表演既规范乂灵活，各行当均有一套H成体系的功法程式和特技绝招。川剧的