孕妇b超检查的心理特征分析及护理

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1、孕妇B超检查的心理特征分析及护理超声检查具冇简单、有效、无放射性、可重复的优势，能实现观察胎儿解剖动态和器官，已成为产科筛查胎儿畸形的首选检查方法［1］。深受医生和广大孕妇的欢迎，是产前诊断的主要方法Z-,当得知自己怀孕后需进行B超检查，因对超声不了解，害怕对胎儿产生影响，会产生不安、焦虑、紧张等不良心理反应，不愿接受检查。笔者在接诊时，针对孕妇的心理特点采取相应的护理措施，取得了很好的效果，现总结如下。1资料与方法1.1一般资料随机选取2011年1月〜2013年1月來笔者所在科室进行B超检查的200例孕妇，均为健康孕妇，年龄18〜38岁，孕13~38周

2、，均无精神异常。1.2方法根据笔者所在科室实际情况，釆用自行设计的问卷，对200例孕妇调查。通过问卷调查，与孕妇倾心交谈，与家属沟通，并讲明每项内容及填写方法，然后回收问卷，并按照有关统计学对数据进行处理。2结果200例B超受检孕妇进行心理护理，在检查前对B超检查认识模糊，不了解超声检查的整个过程，及在超声过程中可能遇到的问题，加之社会角色改变等导致体内肾上腺素分泌增多，心理活动发生变化，情绪不稳定，常表现出恐惧、焦虑、紧张等。进行心理护理后，孕妇对B超检查有了正确的认识，了解B超检查的整个过程及注意事项，做好了心理准备，让孕妇感觉放心，消除了紧张和陌生

3、感，明确B超检查不会对胎儿造成影响，心理状态良好，顺利完成检查。3心理护理3.1焦虑、恐惧担心B超检查会对胎儿有影响，造成心理压力，情绪不稳定，产生焦虑、恐惧。孕妇来做B超后，一般都喜欢围绕自己所做检查项目问护士，并提出一连串的问题，这是他们对医护人员信赖的心理反映。因此护士在接诊时要根据年龄、思维方式、文化程度，进行不同的讲解及心理护理。因各个年龄阶段的不同，思维方式就不一样，就要不同对待，护士要热情的积极主动回答他们所提问题，消除其焦虑、恐惧心理，给孕妇创造一个良好和谐的就诊环境，积极放心接受检查。3.2紧张、激动B超检查过程担心会弄伤自己和孩子、导

4、致流产、引起胎儿发育不良等。特别是三维和四维超声整个系统的排畸筛查需要20~30min,孕妇特别紧张。因此护士应具有较强的专业理论水平，良好的心理素质，尽量用通俗易懂的语言告知孕妇及家人不用担心。在检查过程中，医生用力挤压腹部的脂肪来缩短探测器和胎儿Z间的距离，以能看到更清楚的图像，虽然胎儿会感到这种压力，但他周围的羊水像垫子一样保护着他，不会给他造成任何伤害，也不会增加流产的概率。3.3依赖由于怀孕其心理脆弱，敏感性增强，受到家人的特殊照顾,在医院也希望医务人员以她为中心，依赖心理增强。因此护士接诊时，多进行语言沟通，给予更多的关心帮助，为孕妇及家属提

5、供相应的指导，增强孕妇生活的自信心，从而改善不良的心理状态［2］。心理护理过程中，通过护理人员的行为或人际关系的影响，改变孕妇的心理状态和不利于康复的行为，促使孕妇康复的方法。因此只有了解受检孕妇心理特征，理解和同情孕妇，学握其心理需求、学握各种原因引起受检孕妇情绪和行为的变化，针对性地采取相应心理疏导及心理护理措施，消除不良的心理因素，通过心理护理而使病人能愉快积极的接受B超检查，从而达到优生优育，提高我国人口素质的目的。参考文献：[1]杨玉英，学洪晶，秦玉燕，等.彩色多普勒超声在胎儿畸形产前筛查中诊断价值[J]・疑难病杂志，2008,7(5)：285

6、-287.[2]刘晓红.关于临床心理护理的概念及原则的探讨[J]・护士进修杂志，1998,6(1)：43-46.