沪科版七年级数学2.1代数式第二课时

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1、代数式-----探索规律1.按正确书写要求书写代数式2.一个两位数的个位数字是a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数.3.用代数式表示:数a的倒数与b的差的3倍为.4.代数式(a–b)²的意义是________________.5.用代数式表示:a与b的平方的和.例3结合你的生活经验对下列代数式作出具体解释:(1)a–b(2)ab解:(1)今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a–b)岁;(2)长方形的长为a厘米,宽为b厘米,长方形的面积是ab平方厘米例4下列代数式,哪些书写不够规范,请改正过来(1)5×a(2)m×n(3)4×(a+b)(4)3x+1(5)m×n-3(6)

2、3×y小结:1、能够用简单的语言表达代数式。2、写代数式时要注意三点:(1)、代数式中出现乘号通常写成“.”或省略不写;(2)、数字与字母相乘,数字写在前,字母写在后;(3)、除法运算写成分数形式2、找规律①2,4,8,16,___……(第n个数)_____变式3,5,9,17,___……(第n个数)_____②6,12,18,24,___……(第n个数)_____变式8,14,20,26,____……(第n个数)_______322n332n+1306n326n+2慧眼看出来3n+12007a20071、4,7,10,13,16,19,…….,第n项为_______.2、a,-2a2

3、,3a3,-4a4,5a5,-6a6,…….,第2007项为________.3、,,,……,第n项为_______.1315171912n+1用火柴棒按以下方式搭小鱼搭n条这样的小鱼需要多少根火柴棒?与同学交流。搭20条这样的小鱼需要多少根火柴棒?搭100条呢?搭1条小鱼用___根火柴棒,搭2条小鱼用__根,搭3条小鱼用___根……每多搭1条小鱼增加___根火柴棒,搭n条小鱼需要____________根火柴棒。814206[8+6(n-1)]引题:如图:工地上有一堆圆形钢管,第一层有2根,第二层3根,第三层4根,……你能说出从第一层到第八层共有多少根吗?到第n层共有多少根呢?……解

4、:当n=8时,共有8×(8+3)÷2=44根n(n+3)2按下图方式摆放餐桌和椅子:(1)1张餐桌可坐6人,2张餐桌可人。(2)按照上图的方式继续排列餐桌,完成下表:桌子张数3456……可坐人数4+4+4+24+4+4+4+24+4+4+4+4+24+4+4+4+4+4+24+4+2……(3)探索餐桌张数n与可坐人数w之间的关系。W=4n+2(4)15张餐桌这样排,可坐多少人?解:当n=15时,w=4×15+2=62别忘了验证!1014182226若按下图方式将桌子拼在一起。(1)2张桌子拼在一起可坐人,3张桌子可坐人,n张桌子可坐人。(2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方

5、式每5张拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐人;(3)在(2)中,若改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐人。2×2+42n+41121002×3+4练习:某种药品的数量与总价关系如下表:写出药品数量x(克)与总价y(元)之间的关系。y=2x+0.1数量(克)总价(元)12.124.136.148.1…………=2+0.1=4+0.1=6+0.1=8+0.11、你能搭出其他图形吗?并解决类似的问题?课堂检测n个三角形呢?n层呢?2、下面的图形是由边长为1的正方形按照某种规律排列而组成的.(1)观察图形,填写下表:图形①②③正方形的个数8(2)推测第n个图形中,正方形的个数

6、为________(用含n的代数式表示).13183、观察下面一列数:1,2,3,4,5,6,7,...,将这列数排成下列形式:123456789 10111213141516……………………………按照上述规律排下去,那么第10行从左边第9个数是_______.游戏规则第一位同学将拿到的数字乘以2传给第二位同学,第二位同学将拿到的数加上3传给第三位同学,第三位同学将得到的数平方后传给第四位同学,第四位同学把结果减去5后传给第五位同学,第五位同学迅速将结果写在黑板上。x2x2x+3(2x+3)²(2x+3)²-5游戏用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数

7、式的值。例1.当a=3,b=-1时,求下列各代数式的值。(1)(a+b)²,(2)a²+2ab+b²,(3)(a-b)²,(4)a²-2ab+b²解:(1)当a=3,b=-1时,(a+b)²=[3+(-1)]²=(2)当a=3,b=-1时,a²+2ab+b²=3²+2×3×(-1)+(-1)²=9+(-6)+1=2²=44(1)格式:“当……时”(2)代入时,数字要代入对应的字母的位置去;(3)在求值时,原来省略的乘号要添上(4)若代入的是负数

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