学术博客与传统学术交流模式的差异探析

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1、学术博客与传统学术交流模式的差异探析林忠大连交通大学图书馆辽宁大连116028【摘要】从传统学术交流模式与学术博客的发展概况入手，分析了二者在交流方式、交流理念、交流内容、交流周期、交流效率等方而分析了两种学术交流模式间的差异，并以法律博客为例，分析了学术博客在实际学术交流中的应用，认为传统学术交流模式与学术博客交流模式各具优势，同时也各有不足，在学术交流中，二者应互补共存共同发展。【关键词】知识烛客；学术博•客；学术交流；模式；法律I専客ResearchontheDifferencesbetweenScholarly-BlogandTradit

2、ionalscholarlyCommunicationModelLINZhong[Abstract]Thearticleproceedswiththehistoryoftraditionalcommunicationmodelandscholarly-blog,andanalysestheirdifferencesincommunicationstyle,communicationidea,communicationcontent,communicationcycle,communicationinfluenceetc,thentaketheLa

3、w-blogasanexample,putforwardtheapplicationofscholarly-bloginthepracticalscholarlycommunication,andthinksthatthoughtraditionalscholarlycommunicationmodelandscholarly-blogeachownadvantages,inordertoadapttothedevelopmentofthesociety,theyshouldkeepimproveinmanyaspects・[KeywordsJK

4、nowledge一blog；scholarly一blog；scholarlycommunication；model；Law一blog网络的发展改变了传统的交流格局，新型网络交流工具的层出不穷一方血印证了技术在人类发展史上的重要作用，同时也在其相互更迭中逐渐改变着整个社会的交流习惯和交流方式。学术交流作为社会交流的重要纟R成部分，体现着交流的重要性，同时也对交流模式有着更为严格的要求和选择,而在新型交流工具兴起并以其在交流方式、理念等方面占较人优势的吋代，传统学术交流模式•新型学术交流模式应如何口处以保持口身的交流优势，从而能在学术交流过程中相互补

5、充以得到最大的发展。知识的价值在于其不断流动与转换，I専客的兴起为网络交流捉供乂一重要平台，聘客是一种用来表达个人思想、内容，按时间顺序排列、并且不断更新的网络出版和交流方式。在经过对博客的最初感性体验和追逐Z后，知识博客逐渐浮出水面，并以其理性的内容格局和评论交流，成为学术交流、探讨的重要平台。而学术博客则是知识博客的核心部分，具备知识博客的优势和特点，通常以“类”聚，以“学术博客圈”的形式出现，并以更为系统、理性的学术交流内容见长，譬如国内知名学术博客圈法律博客即是一例。总体而言，学术博客的出现，既克服了传统学术交流模式的某些缺陷，是对传统学

6、术交流模式的重要补充，但其自身也很多缺陷与不足，它并不能取代传统学术交流模式，而是应该互补共存、共同发展。1学术交流模式的演变：从传统学术交流模式到学术博客交流模式1.1传统学术交流模式传统学术交流模式存在的历史悠久，学术交流是指任何领域内的学者通过正式或非正式交流渠道所进行的学术信息交流活动，正式的交流渠道包括如同行专家评审的期刊论文、正规的学术会议、学术专著、文摘索引等，而非正式交流渠道则町以包括电子邮件讨论组、私人信件往來、会唔、电话交流、研讨班、访问讲学、学术讲座与演讲等，相对而言正式交流渠道在传统学术交流模式中占有较大份量。整体来说，传

7、统学术交流模式的过程可以大致描述为：作者创作作品，出版商通过考虑市场等因素对作品进行选择性印刷与出版，通过出版作品得以在市面上传播与流通，图书馆等信息机构对文献进行选择性收藏以供用八（主要群体为学术研究者）借阅使用，使文献得以利用并促进新一轮的作品创作与流通，这一过程体现了传统学术交流模式点到面的交流方式。传统学术交流过程存在较人的时间差，如作品创作Z后，交了出版商审核以决定是否出版，这一过程作者处于被动局面，吋间的延误影响了作品的新颖性，此外，出版商在决定出版作品之后，作甜的出版到发行更存在一•个不短的时间差，而从文献被图书馆等机构收藏到被读者

8、吸收、利川，更需要一个较长的时间。除了时间因索外，传统学术交流模式还受诸多主客观因素的影响，如岀版商作为整个学术出版交流过程的重要环节，