多媒体技术在幼儿园美术活动中的运用

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1、多媒体技术在幼儿园美术活动中的运用摘要社会物质文明的进步,促使精神文明的建设越发深入人心,对于艺术的传承,也在教育领域倾注着无限多的精力。艺术教育在现代人的心目中的地位也正在不断提升。美术教育作为艺术教育门类之一,在幼儿教育阶段中有着相当的重要性,鉴于美术学科所具有的艺术内涵而成为了教师引导幼儿感受美、体验美并发现与创造美的一条重要途径,因此对于幼儿的成长来说有至关重要的作用。多媒体技术在幼儿园美术活动中的运用,为学生提供了生动的学习环境,有效的激发了幼儿的学习兴趣,解决了美术教学当中所遇到的难题,科学

2、的优化了幼儿园美术课程的教学内容,提高了美术课堂的教学效率,营造良好的美术教学环境,促进幼儿艺术美感和情感的培养,对幼儿的健康成长具有积极的现实意义。关键词:多媒体技术,幼儿园美术活动,优势,应用一、多媒体技术的特点时代在发展,技术在进步,我国的教育也不断地与时俱进,多媒体作为一种新的教学方法,被很多学校广泛引用。将多媒体技术引进幼儿园美术活动课堂当屮,运用新的教学方法教授学生可以更好、更快的了解和掌握知识。多媒体技术的核心就是计算机,它能够同时的将文字、图像、视频和动画等信息进行处理和编辑,交互性和集

3、成性是多媒体技术的最大特点。交互性的特点就是根据用户的要求进行有效的播放、暂停、快进快退以及跳转的功能,突破了常规技术的局限性;集成性的特点就是可以将很多种媒体有效的集合成一体,什么时候需耍或是需要那种时可以有效的快速的实现⑴。二、多媒体技术在幼儿园美术活动中运用的优势根据多媒体技术的特点,将多媒体技术应用在课堂教学中的优势归纳为:1.可以让学生更直观、更明了的理解学习内容和知识2•授课教师对多媒体的操控性较强3•为学生提供了生动的学习环境,激发学习兴趣4•多媒体可以为教师及吋的提供学生的反馈信息5.通

4、过多媒体技术的应用,可以促进幼儿和教师之间的交流和沟通,对幼儿自身独立性的培养有很大的帮助三、幼儿园开展美术教育活动的意义幼儿阶段的教育是重要的基础教育时期,对于幼儿各方面能力的初步形成都具有至关重要的作用。美术教育作为一门艺术教育,旨在培养幼儿的动手能力、审美能力以及创新思维能力等,教育活动的开展具有如下方面的意义:(-)促进幼儿手、眼、脑的协调发展美术教育作为艺术教育门类2—,学科的发展也是以实践为主。就幼儿的年龄段来讲,该群体身心发育尚未健全,培养幼儿的手、眼、脑协调发展成为幼儿教育过程中的重要任

5、务。美术教育活动的开展,能够通过对幼儿的绘画等教育,帮助幼儿认识美术,并通过自身的观察、思考与绘画来起到手、眼、脑协调发展的作用,有利于为幼儿的身心健康发展打下坚实的基础。(-)发展幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力美术教育在幼儿教育阶段中,活动的开展大多都是以绘画为主,而绘画本身就是一个对事物进行观察、描述与创新的过程,在对幼儿进行美术教育的过程中,教师通过积极的引导,能够启发幼儿对事物进行细致的观察,而后结合自身的想想来对所观察到的事物进行描述,因此对于幼儿观察力、记忆力、想象力和创造力的养成均具

6、有着相当的促进作用。(三)增强幼儿的审美能力幼儿园美术教育活动的开展,重点是对幼儿进行美术教育,而美术教育又有着较为广泛的覆盖面,包括美术作品欣赏、美术作品创作等等,而就美术作品而言,古今中外都积累了无数的成果,这样的教育过程除了能够让幼儿了解美术作品本身Z外,还能够通过教育拓展使幼儿的知识面越來越广,对美术形成深刻的认识,进而有效提升审美能力⑵。(四)促进幼儿智力发展美术教育活动的重点在于对幼儿进行美术创作的引导。而美术创作的过程,本质上就是一个思维创新的过程。纵观所有美术大家的作品,除了來源于生活Z

7、外,很多都是对从生活中得到的启示的解读,而这种艺术的形成,势必需要作者对牛活进行深入的思考。从此角度来看,幼儿在进行美术创新的过程中,亦是对自身认知的缩影,也就是从幼儿自身角度对事物的一种理解,这种理解也是通过幼儿的独立思考而生,因此有利于幼儿的智力发展⑶。(五)促进幼儿情感的发展和个性的完善前面提到,幼儿园美术教育活动的开展能够有效增强幼儿的审美能力,而审美能力与情感之间本质上又具有着莫大的联系。随着当前社会教育的改革,素质教育成为了重点,素质教育政策理念发展至今已有近三十年历史,美术教育作为艺术教育

8、的一种,其对于素质教育的推动作用不容小觑。幼儿身心正值高速发展时期,良好的审美能力养成对于幼儿情感养成与个性化发展都有至关重要的推动作用,因此美术教育活动的开展也就体现出了相当的价值与必要性⑷。四、使用多媒体技术进行美术活动教学应该注意的几点问题(一)老师为主导,学生为主体的教学模式我国的教育课程改革屮强调,课堂学习应以教师为主导,学生为主体的教学模式,在教学模式中,可促进师生双方的身份转换,让学生被动的学习变为住主动的学习⑸。美术教育活动

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