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时间:2019-11-23
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1、大学生的诚信教育探析关键词:人学生诚信教冇提要:《公民道德建设实施纲要》的正式颁布,提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的墓本道德规范。其中,在冃前社会道德需要中,诚信显得尤为重要。笔者从诚信观念在社会中的现状、大学生开展诚信教冇的必要性、诚信教冇开展的方向以及如何正确引导人学生消费信用等方面探讨大学生的诚信教育。小共川央印发的《公民道徳建设实施纲要》正式颁布了,这是我们国家公民思想道徳建设的一件大事,是宣传思想工作的一件大事,是样众性粘:神文明建设的一件大事。《纲要》的实施是我国全而加强公民道德建
2、设,深人贯彻落实江泽民同志提出的把依法治国和以德治国结合起来的治国方略的重人举措。对全而推进建设有屮国特色社会主义伟人事业,实现屮华民族伟人复兴必将产生重人而深远的影响。《纲要》要求在全民族牢固树立建设有屮国特色社会主义的共同理想和正确的lit界观、人生观、价值观,在全社会大力提们“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基木道德规范。大学生是先进文化、先进生产力的代表,是实现富国兴邦的主力军,他们道徳素质的好坏直接关系到社会主义的改革能否顺利进行,关系到党和国家的长治久安。对学牛进行道德教育,是贯穿他的整个
3、成长过程,而对于大学生来讲他们己经初步形成了口己的世界观、人生观、价值观,具备了自己的道德判断标准和行为规范。在市场经济体制不够完善引发的无序竞争条件下,“投机得利,诚信吃亏”的不正常现象对社会主活以及社会主义精神文明建设均造成无穷贻害,也导致了部分大学牛的思想混乱,行为失范。因此,在现阶段対大学生进行道德教育亚需的是加强诚信教育。诚信教育己成为大学牛素质教育的一部分。诚信,意即言必信,行必果,遵守诺言,实践成约。诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应冇的基本道德品质。在现代社会生活中,诚信是衡量一个人道德水平的尺
4、度,述考验着人们以经济需耍为冃的的诚实守信的能力。一、教育大学生明辨是非,坚守信用观念我国正处在社会主义初级阶段,社会的各个领域都在进行改革,而我们的法律、法规、政策在某些方面未能跟上改革的步伐和社会发展的需要,这样在社会的各个领域暂时出现了与法制建设相背离的东西和肓区。比如,在经济领域人们忘记了商业活动的诚信原则,假冒伪劣商品泛滥,制假贩假活动犯撅;在政府机构,有的部门和官员丧失了“公仆”观念,滥用职权,腐败严重;在教育领域,考试舞弊,学术腐败。这些不良现象的存在是由社会发展的诸多历史原因和现状引起的,并很容易引起大学
5、牛们的关注,由于他们的世界观、人生观、价值观正在形成时期,对善恶美丑的判断述存在一定偏差,很多时候不能用理性的头脑来分析事物,会误导他们从而失去诚信观念,甚至出现了与公民道德规范相背离的行为规范。大学的教育应培养学生学会做人、学会做事、学会认知(学习)。由中学教育到大学是人生承前启后的至关重要的转折点,他们开始独立生活,独立处事,而他们对于诚信认识不清,没有给予足够重视,还没有独立科学的判断决策能力,很容易被谋导,同时人7生涉世不深,还没有通过牛活的经历、阅历來体验道德素养对一个人的生存所发挥的重大作用,更为重要的是对道
6、德失范所带來的后果还没有足够的认识。比如,为学不诚,考试舞弊;学生欠费和不按吋交费;欺骗家长、同学、老师;毕业生违约;甚至冇的大学生名利思想严重,为了扬名、捞取实惠,不惜弄虚作假,损人利己,破坏公平竞争环境等等。当前,国家对高校实施助学贷款,国家助学贷款是由中央和省级政府共同推动的一种信用助学贷款,是由国家指定的商业银行负责发放,对象是在校的全I」制高校屮经济确实困难的本、专科学生和研究生,冃的是用于帮助他们支付在校期间的学费和日常生活费。可见,国家助学贷款是以对大学生的充分信任为前提,是一种依靠人们的信用作为“担保”而
7、发放的贷款,将成为大学生跨人社会的第一份信用记录。而现在国家助学贷款推行难,关键就在于大学生的信用状况不能让银行放心。就我校而言,如何加强学生的“诚信”教冇,提高学生的信用度,打消银行的担心、顾虑,保证学校国家助学贷款措施能顺利实施,充分发挥国家助学贷款对学校发展以及困难学牛•自身发展的积极作用是至关重要的。如果人学牛的信用问题得不到解决,状况得不到改善势必影响国家助学贷款政策的健康持续贯彻执行。因此,高校理应利用“两课”教育,人学教育,H常教冇,毕业教冇的各个阶段,各种形式对人学生进行信用教冇。二、诚信教育需在多方面持
8、续开展首先,诚信原则是一个法学范畴。在法律范围内讲信用问题同履行契约、合同是一回事。履行合同诚信至上,诚信原则是民商事法律中的一项基本原则。其含义是指,民事主体在从事民事活动时应当诚实、守信,以善意的方式行使权利,履行合同。在我们国家大力加强法制建设,推进依法治国的今天整个社会都在向法制化、制度化转变,人学生走向社会
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