我家的家规家风

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1、我家的家规家训潘金国没有规矩,无以成方圆。大到一个国家,小到一个家庭都是如此。对于一个家庭来说,如果没有良好的家规家训,肯定是儿女不才,家庭不睦,道德滑坡,风气低俗。没有良好的“家规”的约束,甚至还会触犯“国法”。家规家训是一个家庭的“核心价值观”。在旧时代,由于人口流动速度较慢,中国人非常注重家族的传承,所以有宗族、族谱、家祠、祠堂等家规家训的物化传承载体。在新时代,技术的进步、社会的发展,人们的交流速度越来越快,古老的家族传承因为社会发展逐渐淡化,传统文化中许多合理的成分被我们“把婴儿连同脏水一起倒掉”了,造成了“家无家规”的

2、现象。由于缺少了家规家训的道德约束力,以致一些家庭出现了不赡养老人、赌博酗酒、好吃懒做、婚外别恋等等不良现象。所以,我们要弘扬社会主义道德,树立良好的家规家训,让积极向上、积极向善的家风成为主流。下面谈谈我家的家规家训,我想,我的家庭归纳出的家规家训,也就是八个字来表达:明德、守信、尊礼、自强。这八个字,一直贯穿于我教育女儿的全过程。明德,《大学》开篇就说:“大学之道,在明明德”,意思就是说大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德。使光明正大的品德成为所有家庭成员的共识,这是家庭积极向善的根本源动力。对孩子的道德品德教育从小开始,不要以“

3、孩子还小,不懂事”而放弃,道德教育是一个潜移默化的过程,而不是说教所能够解决的。举一个最简单的例子,小孩子手上拿了一个食品,也许他还不会说话,我们都会逗孩子说:给爷爷吃,给奶奶吃,给爸爸吃,给某某吃,当孩子真正将这个食品送到你嘴边的时候,你会说:我不吃,给宝贝吃。这一个小小的举动,对孩子的道德养成造成了很坏的影响:一是大人都是骗子,不讲信用;二是孩子从潜意识中会以我为中心,有好的东西都必须留给自己;三是孩子会不懂的分享,养成自私的习惯;四是孩子将会不尊重、尊敬长辈。如果你的举动是相反的,将孩子手上的食品吃了,另外重新拿一个给予孩子

4、进行奖励,效果将会截然不同。守信,就是保持诚信,遵守信约,讲究信誉,不欺不诈。古人说:人无信不立。最著名的故事有“曾子杀猪”和“季布一诺”。社会主义核心价值观中也有“诚信”的要求。如何教育子女做到诚信,这是很多家庭教育的失败的地方。为什么失败?其实就是我们做父母的自身没有做到诚实守信。想想我们对待小孩子用的最多的词是什么?绝对想不到,是“哄一哄”,哄是什么,就是欺骗。孩子哭了,哄一哄就好了;孩子要某某东西了,哄一哄就好了;孩子要吃某个东西了,我们欺骗他们说“麻麻”,不好吃,等等如此,不一而足,久而久之,诚实守信就是一个装潢门面的幌

5、子。刚才的所有哄骗孩子的行为,在我教育女儿的过程中,从来没有出现过,所以,现在我的女儿已经18岁了,在学习、生活中遇到的各种问题我们都能够坦率、坦诚地进行交流沟通,从来没有因为叛逆等等原因而对我们家长有所欺瞒。我还要告诉大家的是她作为我的学生的那一年,我从来没有从她那儿获取班级的小道消息;作为班上学习优秀的学生,也没有老师能够从她那儿听到任何班级的小报告。尊礼,就是遵从礼法。孝亲敬老,就要从尊礼开始,对老人长辈要有礼貌,不只是体现在言语中,更要体现在行动上。老人们都知道好东西留给子女、孙子孙女,我们也要教育子女将好东西留给长辈,分

6、享给长辈,而不是自己独占。自强,周易有名句:天行健,君子以自强不息。自强是一种精神,是一种美好的品德,是一个人活出尊严、活出人生价值的必备品质;是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。我原来是一名教师,女儿从上学那一天开始,我几乎都没有辅导过孩子的学习。我对她说:学习是你自己的事情,不是我的事情,我可以指点你学习的方法,但是你不要指望我辅导你具体的学习。大家可以想象一下,一个上小学二年级的八九岁的小女孩,每周从农村坐公交到如城来学习书法,你们舍得吗?我舍得,有舍才有得,孩子能够独立、健康成长,才是我们做家长的最大财富。家家

7、各有不同,家规无须雷同。“家规”既要精心制订,还要善于亮出,更要身体力行。每一个家庭成员都能够对于家规家训身体力行,遵德守礼,良言善行,从而一代影响一代,一代成就一代,以良好的家规家风,形成全社会和谐良好的风气。粗陋见解,仅作抛砖引玉,欢迎大家批评指正。

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