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时间:2019-11-23
《县志办“两学一做”专题教育活动情况报告和县志办领导班子2016年度民主生活会对照检查》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、县志办“两学一做”专题教育活动情况报告和县志办领导班子2016年度民主生活会对照检查材料汇编县志办“两学一做”专题教育活动情况报告6县志办“两学一做”专题教育活动情况报告xx县志办把加强党员干部党性修养作为一项长期而又紧迫的政治任务,坚持把思想建设、作风建设、纪律建设放在突出的位置,做到理论学习经常抓、作风建设长期抓、纪律建设时常抓。按照上级党委“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”(以下简称“两学一做”)专题教育活动的要求,提前介入“两学一做”专题教育活动,切实做到“三个明确”。——明确学习目
2、的,解决党员思想认识模糊的问题。今年全国、全省、全州、全县组织工作会议后,及时组织全体党员认真学习“两学一做”的重要性、必要性、紧迫感,让全办党员干部从思想上真正明白开展“两学一做”专题教育活动,目的是解决党员党性意识弱化、宗旨意识淡薄、组织纪律涣散等问题,是解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,是解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实解决好党员干部思想认识上的模糊。一一明确学习内容,解决党员“学什么”“做什么”的问题。在学习形式上要求采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等方式
3、;在学习内容上要求学习《中国共产党章程》、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《习近平总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神等,着力解决好党员干部“学什么,做什么”的问题。——明确学习要求,解决党员学不主动的问题。要求全体党员尤其是党员领导干部要增强学习意识,带头自觉学习、主动学习、终身学习,提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要求增强看齐意
4、识,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,经常、主动向党中央和上级党委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,提升思想定力、行动定力和政治定力;要求增强党性意识,自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己,讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要求增强纪律规矩意识,把纪律规矩挺在前面,严格落实党风廉政建设主体责任,以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺,争做“学习、团结、清廉、实干”的表率,为发展XX地方志事业贡献力量,努力争做一名合格的党员。6县
5、志办领导班子2016年度民主生活会对照检查材料县志办领导班子2016年度民主生活会对照检查材料2县志办领导班子2016年度民主生活会对照检查材料根据县中共双柏县纪律检查委员会、中共双柏县委组织部《关于认真开好2016年度民主生活会的通知》(x组通〔2016〕x号)精神,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,坚持问题导向,从思想、组织、作风、纪律等方面查找县志办领导班子存在的突出问题,针对查找出来的问题及产生问题原因,提出下一步努力方向和初步整改措施。现将有关情况
6、报告如下:一、存在的突出问题(一)理想信念方面。县志办领导班子在学习党章党规方面不均衡,党员领导干部的学习党章党规多一些,深一些,不是党员的领导干部学得较少、学习不深入。用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题能力不强。战略思维、创新思维有局限性,谋划全县发展站位不高,没有较好地把理想信念的坚定性体现在谋划工作的过程中。(二)政治纪律和政治规矩方面。通过开展“两学一做”学习教育,进一步增强了县志办领导班子政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在行动上和重大问题上一党中央保持髙度
7、一致,对党忠诚老实,但是领导班子在加强干部职工特别是党员教育有一定差距,主要表现在对干部职工管理不严,指导不力,对一些有损党的言论和行为没有及时制止和纠正。(三)转变作风方面。贯彻落实中央八项规定有差距,主要表现在:一是管理抓得不紧。往往认为班子和干部职工团结和谐才是重中之重,即使个别人工作不积极,也没有大胆批评,存在护短现象。二是抓落实有差距。在工作上闯劲不够,抓工作不够扎实,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,抓工作有时重安排,轻检查,有时候只传达精神、转发文件。(四)勇于担当作为方面。敢于担当是好
8、干部五条标准之一,也是衡量干部能力的重要组成部分。县志办领导班子缺乏团队精神、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,整体工作能力和服务水平不足,干部队伍缺乏活力,存在多一事不如少一事和怕麻烦、怕揽事的思想,工作中缺乏敢于担当的勇气,没有紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲。(五)组织生活方面。领导班子成员积极参加党组织生活,按时交纳党费,定期开展党性分析和思想情况汇报。但组织生活过于简单,党性分析不深入,思想汇报敷衍了事,专题民主生活会质量不高,存在批评他人怕伤了感情,批评自己怕丢面子的思想,
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