县政协领导班子三严三实对照检查材料

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1、县政协领导班子三严三实对照检查材料自“三严三实”专题教育活动开展以来,县政协班子以推进全面从严治党为目标,以“三严三实”为主线,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,认真开展学习研讨,广泛听取意见建议,严格对照“三严三实”耍求和焦裕禄精神,扎实开展了深刻检查。2014年度专题民主生活会以来的整改落实情况按照市委党的群众路线教育实践活动的总体安排,在市委第四督导组的精心指导下,2014年7刀15H,**县政协党组班子召开了专题民主生活会。整个民主生活会按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,严格落实“三严三实”,聚焦“四风”,严肃开展批评与

2、自我批评,认真査找问题,深刻剖析根源,提出整改措施,达到了统-思想、凝聚共识、增进团结的目的。民主生活会后,对班子成员相互提出的批评意见建议进行整改归纳,共整理出遵守政治纪律、执行中央八项规定、反对“四风”等方面20个问题。针对这20个问题,县政协党组立即成立整改领导小组,制定整改方案,建立台账,逐个分析问题原因,落实责任领导、承办委办,明确整改吋限。按照“以制度建设规范行为”的整改重点,多次集体研究制度建设,党组成员主动参与制度的修订执行,以口身行为带动政协机关全体干部职工积极参与反“四风”制度规范制定,先后建立健全党组议事规则、政协党组成员指导联系常委、常委联系委员、委员联系各界人士的长效

3、机制,修订完善协商办案、主席约谈、调研视察、文史征编、民主评议、效能问责、公务接待、车辆管理等规章制度。截止2014年底,查摆出的20个问题基木整改到位,接受市委第四督导组督导检查。二、“不严不实”突出问题和具体表现对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,结合征求意见情况,县政协班了坚持问题导向,深入查摆出“不严不实”方面的突出问题。一是学风不浓厚。学习的自觉性不高,学习系统性不强。对学习理论的重耍性认识不足,学习制度坚持的不经常,联系实际解决问题的能力不高。党组的人员少,学习活动不好,对机关党支部的学习指导不力。比如:党组成员的学习活动大部分都是参与政协常委会和机关的学习,单独开展学习较少。对各级

4、出台的党纪党规学习的不够,理解不深,造成执行不力,出现违纪违规问题。如省委巡视组反馈意见和省纪委调查组提出的问题。二是调查研究不深入。县政协每年都安排调研视察任务,由于近几年上级政协调研视察活动较多,县政协的活动空间受到挤压,口身开展的调研视察活动较少,即使开展调研视察活动,也是看儿个点、开个座谈会,特别是对高寒边远山区调研少,深入基层、深入群众实际是“入而不深”;调研视察只注重程序上的到位,在内涵和质量上缺乏研究,在成果转化上缺乏机制保障,成果转化不理想。比如:调研视察报告报送县委、县政府后,有的得到县委、县政府高度重视,相关部门进行认真研究落实;有的县委、县政府领导只是批示到相关部门,得不

5、到很好的落实,对党政领导如何批示、持何态度、有何意见、有关部门落实的结果没有常态的反馈机制,政协在主动跟踪了解方面做的很不到位。三是责任意识不强。官僚主义在政协表现较为普遍,最突出的是对工作不能尽心竭力,责任心不强,工作效率低,怕麻烦、图轻松;对机关财务环节疏于管理,很少过问、检查,财务管理混乱问题班子没有及时发现;与非党同志谈心交友不经常,对他们所担负的工作指导帮助不主动。四是担当意识不强。班子成员屮个人主义和自由主义都有不同程度的表现,对公事私事摆位不正,有随意离开工作岗位办私事的现象;有的同志团队意识、大局意识不强,对全局工作和单位集体活动漠不关心;下基层比较少,基本上是包村不驻点,下乡

6、不过夜;在参政议政中,研究问题、思考问题与柞水实际结合不紧,习惯凭经验办事,对一些新的观点理解不深。五是吃苦精神淡薄,精神懈怠。总认为政协是清水衙门,工作风险系数较低,到政协工作就是退休前的“软着陆”,因而在思想上缺乏艰苦奋斗精神,精神萎靡不振,工作没有激情,效率不高。六是用权不够严。虽然政协不是权力部门,但有话语权和建言献策职能,有的同志却很少行使自己的话语权,建言献策质量不高;有的同志群众观念不强,到基层少Z乂少,去基层也是身入心不入,蜻蜓点水,缺乏做群众工作的热情,没有为群众服务的自觉■有的同志自以为有了一定的位置,具备一定的资格,对政协的一些规章制度视若无物我行我素,对下级讲纪律讲制度

7、讲规矩讲程序,自己却不能带头遵守带头执行。在机关的经费开支上作出决定不能严守纪律,入账审核把关不严。七是律己不够严。虽然我们对“八项规定”等从严要求的“红线”、“高压线”反复学反复讲反复强调,但仍有少数同志缺乏基本的敬畏意识、戒惧心理,纪律意识、法律意识、规矩意识不强,对违纪、违法、违规的后果认识不足,存在侥幸心理,有些行为已经违反了财经纪律和廉洁口律规定,甚至突破了“底线”O八是谋事不够实。主要

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