学习三严三实对照检查材料与领导班子三严三实对照检查材料合集

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1、学习三严三实对照检查材料与领导班子三严三实对照检查材料合集领导班子三严三实对照检查材料一、努力培养六种习惯自觉践行三严三实习惯是积久养成的一种生活方式，在不知不觉中影响着人们的行为。习惯一旦形成，往往决定着人的一生。作为党员干部，培养一种良好的习惯至关重耍。良好的习惯可以培养过硬的作风，有利于树立清正廉洁、公道正派的良好形象;相反，一个坏习惯，会使人我行我素、自由放任，久而久之势必积重难返，不仅损害党和政府形象，也与人民群众渐行渐远。习近平总书记在参加安徽代表团审议时，提出"各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

2、”强调的是在当前的历史条件下，共产党员尤其是领导丁部，应具备的优秀品质和精神风貌，寓意深刻、发人深省，理应成为每一名党员干部毕生追求的良好习惯。培养勤学多思的习惯，做到严以修身。勤学多思是加强党性修养，提升思想境界、锤炼道德操守、增长知识才干的重要途径。现实中，一些党员丁部常以工作忙，应酬多为由不愿学习、懒于思考，在迎来送往、觥筹交错中乐此不疲，将静下心来读书思考看成一种负担。而当前，知识的“保鲜期”越来越短，“折旧率”越来越高，党员丁部不及时汲取“营养”，就会患上“本领恐慌症”，遇到事情“赶鸭子上架”，疲于应付，老办法不管用，新办法不会用，不仅难以止确

3、履职，也给党群干群关系带来不良影响。因此，每名党员干部都应培养起勤学多思的习惯，真正落实“两个务必”要求，坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统不能丢;坚持修身养性、洁身自好的思想品行不能丢，自觉远离庸俗的东西,从而做到严以修身。培养权为民用的习惯，做到严以用权。俗话说：“权为民用是公仆，权为己用是公敌。”权力是一柄双刃剑，权为民用就能为民谋利、造福一方;权为己用就会与民争利，自身难保。党员干部手中的权力是人民赋予的，只有用于为人民谋利益时才能体现其价值，一旦将权力作为谋取私利的工具，就会从公仆沦为公敌。党员干部必须时刻保持清醒的头脑，怀着对人民群众的深厚感情

4、，彻底解决好自身世界观、人生观、价值观、权力观的问题，培养起权为民用的习惯，用好权、用对权，时刻把握自己，不为名利所缚，不为权欲所惑。培养自省自律的习惯，做到严于律己。自省自律是党员干部的立身之本和处世之道，也是保护党员干部不受外界不良风气侵蚀的“保护伞”。一些党员干部陷入“泥潭”，最初都是由于在“保护伞”上开了小口开始的。他们往往采取自我原谅的方式，认为一餐饭、一杯酒、一张卡无伤人雅，于法纪也有空隙可乘。殊不知小口开在前、大口等在后，小节既失守、大节已难保。无论在工作还是生活当屮，党员干部都要培养起自省自律的习惯，常怀“临深渊、履薄冰”的律己之心，以《

5、党章》为镜，时不时的给自己来一场作风之弊，行为之垢的大扫除，防微杜渐、恪守底线，筑牢拒腐防变之堤。培养求真务实的习惯，做到谋事要实。求真务实是我们党一贯的优良传统和作风。时下，有些党员干部缺乏求真务实的意识，官僚主义、形式主义现象仍不同程度的存在。工作开展习惯于“照搬照套”，以会议落实会议，以文件贯彻文件，看似取得“圆满成功”，实际丝毫未能解决实际问题。党员干部要把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众满意作为第一标准，深入工作第一线，多到人民群众中去、拜人民群众为师，倾听民意、体察民情、关注民生。培养攻坚克难的习惯，做到创业要实。常言道“

6、空谈误国、实干兴邦”，养成知难而进、攻坚克难的良好习惯，是各项事业发展的有力保证。作为一名党员干部，一定要解放思想，知难而进，勇于担当，用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题。多谋民生之举，多解民生之忧，全身心投入到干事创业的生动实践，做善于破解难题的实践家，不做光说不干的“理论家”，为“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”贡献出自己的一份力量。培养言行一致的习惯，做到为人要实。党员干部一言一行代表着党和政府的形象，应时时刻刻慎言慎行、言行一致、表里如一，坚决杜绝“台上台下两个形象，人前人后两种表现”现象的发生。要在政治上、思想上、行动上同党中央

7、保持高度一致，坚持真理、对党忠诚，脚踏实地、勤勤恳恳，言之必行、行之必果，“当老实人，讲老实话，做老实事”，不搞花架子，不做表面文章，让“老实人”成为党员干部的主流。二、践行三严三实推进政法工作习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是对党员丁部的新要求。一是推进法治建设、检验执法司法公正水平的最终标尺。“三严三实”是推进政法机关自身建设的客观需要，更是检验政法干警执法能力的最终标尺。我们必须深刻领会和正确把握，切实把“三严三实”落实到行政、司法和法律监督的各个环节。政法机关是维护社会公平正义的

8、最后一道屏障，一定要按照“三严三实”要求，严格执法公开、执法责任和错案追究制度，