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时间:2019-11-23
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1、医务人员十九大学习心得体会:让治病救人的价值理念得到真正回归和十一月份小学英语组教学常规检查工作总结合集医务人员十九大学习心得体会:让治病救人的价值理念得到真正回归近日,我院第三党支部组织学习了中国共产党第十九次全国代表大会的报告。作为一名党员、医务人员,该如何不忘初心、牢记使命?以下是我的学习笔记和思考中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。习近平总书记在十九大报告中提出了实施健康中国战略
2、。作为一名普通医务工作者,我深受鼓舞!要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。这体现了对健康公平的关注,体现了新的发展理念,符合客观规律,符合国际发展潮流,符合人民群众对美好生活的新期盼。这绘就新时代健康卫生工作蓝图!我们医务人员要努力为人民群众提供全方位全周期的健康服务,要一个不少、一个不落地满足不同人群的需求,让国民健康水平得到同步提髙!报告中还提出“加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设”,让我们医务工作者感触很深。“病有所医”,一些地方、一些群体对全科人才有更具体的渴盼。比如偏远牧区、高寒地区、乡村的医疗需求
3、。十八大以来,基层医院的医疗水平有了很大提高,基础设施有了很大改善,但基层医院的人才队伍仍然薄弱,面临着基层医疗队伍规模偏小、水平不够的问题。随着医疗卫生体制改革的深入,需要进一步加强基层医疗卫生服务体系建设,完善各项服务功能。现在急需基层医疗人才队伍的充实和诊疗水平的培训提高,而基层卫生队伍的主体是全科医学人才,“要探索建立和完善符合实际的全科医生培养模式"o比如老年群体的需求,十九大报告提出“积极应对人口老龄化”,其中一个核心问题是老年群体的医疗需求,他们对医疗服务的需求更强调便捷性,更多是慢性疾病的管理和照护。通过全科医生建设,以
4、改善老年人社区医疗卫生服务的可及性。同时,报告中提出“推进医养结合”,可以为老年群体提供连续性的养老服务和医疗服务。深化医药卫生体制改革,全面取消以药养医,让医生护士心无旁鹫、治病救人,也让治病救人的价值理念得到真正回归。既要保证人民群众的医疗支付不增加,公立医院回归公益本质,又要让医务工作者的劳务价值和职业尊荣得到充分体现。对此,要特别关注特殊患者在治疗中产生的隐形医疗成本。政府相关部门出台更多的配套措施,在不增加病人负担的前提下,对于“小、难、重”患者的救治,合理制定医疗服务价格,给予更多分类指导政策,更好体现医务人员技术劳务价值。
5、在公立医院改革过程中,三级医院能更多聚焦疑难危重患者的救治,完善疑难危重医疗救治定价和补偿机制作为一名党员,一名普通医务人员,学习十九大,我们要把学习贯彻党的十九大精神,要结合“十三五”工作目标,规划落实好医院发展方向和愿景目标。以学习贯彻十九大精神为契机,把践行健康中国战略与当前医院发展和规划各项工作结合起来,与谋划好今后的医疗工作和人民身体健康结合起来,着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提髙医疗服务质量和服务水平,调动党员干部职工的积极性,在新时代下发挥党员的先锋模范作用。更好地推动当前医改工作,为人民提供更加安全有效方便价廉的
6、医疗服务。十一月份小学英语组教学常规检查工作总结为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,按照工作计划安排,学校于11月14日对英语组进行了教学常规检查,主要从备课、作业、听课、读书笔记四个方面进行检查。现将检查的情况总结如下:一、备课情况1•整体情况良好,项目全,内容完整。所有老师都按照学校的要求完成了备课量,课时量达到了教学计划的要求,并能够超备2-3课时,特别是王俊芳老师备课认真、详细。教师教案撰写环节清楚,目标明确,重难点突出,有板书设计,有课后小结,有早读任务。课后反思仔细、认真,尤其王澎老师,反思撰写质量很髙并且
7、具有针对性。2.存在问题。部分教师教案书写还不够工整,内容不够详细,有些教师教学反思过于简单,也有几位教师的教学反思,套话多,在每一节课后,不能进行认真的分析和总结,把教学过程中的成功之处、失误之处以及改进措施记下来,使教学经验理论化,促使形成自我反思的意识和自我监控的能力。二、作业情况1.好的方面本次检查发现大部分教师作业布置适量、适度,均能及时批改作业,学生作业中的错题能及时订正,并及时做出二次批改,多数学生作业书写比较认真,格式比较规范。2.存在的问题少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。许多学生的书写不够
8、认真,作业本比较脏乱。三、听评课方面本组成员均能认真参加教研活动,有详细的听课记录,能够在听课的同时记下自己的心得和看法,同时能够详细记录下其他教师的意见和建议。针对本次检查情况,我有如下几项措施和建议1.
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