县领导班子三严三实对照检查材料

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1、县领导班子三严三实对照检查材料教育实践活动开展以来,紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、止衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,通过认真学习习近平总书记系列重要讲话特别是兰考重要讲话精神,学习必读书目和相关文件,广泛征求意见,对照“三严三实”要求和焦裕禄等先进典型,认真查摆“四风''突岀问题。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)形式主义方面存在的问题。学用结合不足L理论功底不高,平时对理论学习不系统、不深入、不完整,有吃老木的现象。2•对理论学习一知半解、浮于表面、浅尝辄止。3•学习的自觉性不高,存在用哪些学哪些,用不到就不学的现象,因此学习自觉性不高

2、,系统性不强。4•学习的坚持度不够。客观上是感兴趣、有爱好时学习的多,为解决问题而学习的少。工作忙时就少学,特别是压力大、事务多吋,就不耐心、不耐烦、不学习。这其实是缺乏持之以恒自觉学习的精神。5•学用结合的不好。理论与实践不能很好融汇贯通,不能把学习的理论有效地和本职工作紧密结合起来,而只满足于片面引用个别原理,因而不能很好的用学到的理论知识来有效地指导本职工作。工作作风不实1•工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务,到时别误事,只粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上是只求最快,不求最好。2•创新意识

3、欠缺。没有充分发挥主观能动性,特别是到人大工作后,这种思想更为严重,总认为自己到届就要退休了,有船到码头车到站的想法。工作吋循规蹈矩,不越雷池一步。3•工作方法较简单。日常与同志们谈心较少,交流不多。4•群众意识不够强。没有真止和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。(二)官僚主义方面存在的问题1・到群众中去调研少,主动性不强、针对性不强。有吋为了完成任务而调研,存在着盆景式调研,只看典型,不看全局;参观式调研,走马观屁、蜻蜓点水;安排式调研,让看什么就看什么,让听什么就听什么。2•下基层调研只注重自己想要了解的问题,没能真正地坐下来,

4、沉下去,没有和群众真正打成一片,对群众想什么、急什么、盼什么、要什么,不能很好了解,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。3•联系群众不广泛,与群众谈心、交心很少,直接听取群众意见不及时、不全面,帮助群众解决实际困难不多。4•存在“不求无功、但求无过”的观念。工作因循守归、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化,创新意识淡漠。(三)享乐主义方面存在的问题1•享乐主义发源于封建社会沉渣泛起,并与西方颓废文化渗入的结合,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受和幸福,放弃社会的责任和义务的口私表现,作为人大副主任既无人事权、又无财务权,受条件

5、限制,达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐,并不表明在思想上就不想享乐,主要表现在思想上不再像入党时那么精纯,追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠着正当手段、不是靠自身刻苦努力而得来不义之财,心里也会产生不平衡。在工作态度上有时会产生吃这么多苦能够换来什么?值不值得困惑,有时工作怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多苦,又不愿意再出那么多力,不愿意再创造性地开展工作。2•放松了对自己的要求,不愿意扑下身了勤奋务实工作,对重体力活从心里打怵,应对复杂局面有时有畏难情绪。3•没有止视群众意见的刃气,缺乏做好群众丁作的热情。4•只看眼前成绩,

6、不愿谋划长远,缺乏干事业的激情。5•有时听不进去别人的意见,对有些同志的批评没有能从思想根木上深入思考。(四)奢靡之风方面存在的问题通过检查剖析,认为口己能够保持艰苦奋斗作风,能够有一颗平常心,那些灯红酒绿的场所自己从不涉足。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的彩响,对比所谓社会的成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,导致还有少许羡慕心理。1.思想上抱有奢靡场所自己又不去涉足就是好人,对奢靡Z风带来的危害性缺乏足够的认识。2•有时也羡慕豪车、美食、名居,羡慕“大方、大气、大场面”总想着开拓大局而,带来大惊喜,有锦上添花之嫌,

7、无朴实低调之意。3•廉洁自律意识不强,标准不高,仅限于不违反纪律的层面上。在中央八项规定没出台前存在着公车私用现象。到人大工作三年來,共公车私用四次,三次去阜阳市、一次去寿县。4•讲情份、讲义气、抹不开面子,有时到基层调研接受超标准招待。生活中主动或被动参与宴请,在同事们婚丧嫁娶、迁居、上学、参军等事情中有随礼现象。二、存在问题的主要原因一是政治理论学习不够,政治修养不到家,在政治理论方面不够成熟。二是没有把理论学习放到应有的位置,凭兴趣、凭爱好,被动接受“要我学”的要求,而不是“我要学”的主动进取。三是学习存在片面性,对政治理论学习只满足于记儿条重

8、要论断和重耍内容,缺乏系统性、经常性学习。四是不能很好地用马列主义的立场、观点、方法分析问题,欠缺用理论认识

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