图书馆管理毕业论文浅论高校图书馆数字化建设理论与实践

图书馆管理毕业论文浅论高校图书馆数字化建设理论与实践

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1、浅论髙校图书馆数字化建设理论与实践摘要:数字技术给传统图书馆带来了发展机遇,信息技术革命推动了传统图书馆向计算机化、网络化、数字化发展。高校图书馆走数字化建设的道路,向新型的、现代化的数字图书馆方向发展是必然趋势。木文在分析数字图弔馆及其特点的棊础上,阐述了高校图书馆数字化建设的必要性,并提出了图书馆数字化建设的具体措施。关键词:高校图书馆;数字化建设;虚拟资源图书馆作为高校一项重要的办学指标,其建设水平直接影响到高校的办学水平。当今计算机技术、网络通信技术、数字化技术的飞速发展,促进了高校图书馆的数字化建设。数字图书馆是应知识经济的社会发展,特别是适皿信息高速公路建设需求而发展的卞i

2、代新型网络资源组织模式,所以,加速推进数字图书馆建设是我国高校图卩馆工作面临的一项艰巨而紧迫的任务。一、数字图书馆的内涵与特点所谓数字化图书馆,就是指图书馆采用现代高新技术所支持的数字信息系统,对图书馆包括历史文献在内的各种资源进行数字化处理、存贮和传输,为读者提供现代信息服务的图书馆。数字化图书馆运用计算机系统管理各种载体文献的加工与服务,并通过现代化网络技术组织用户访问数字化文献信息,如电子期刊、声像资料、多媒体资料等。它是社会信息基础结构中信息资源管理、存储和传输的基本组织形式,拥有丰富的超容量多种媒体介质的数字化信息资源,依托国际互联网或其他网络而存在,并通过网络为信息需求者提

3、供高效、快捷的数字化信息服务,实现真正意义上的信息资源共亨。数字化图书馆概括起来主要有以下几个特点:一是馆藏数字化,即图书馆利用信息存贮技术把各种媒体信息加工成计算机可识别的数字化信息资源,形成电子文献,实现知识信息载体的革命性变革;二是传递网络化,即利用网络技术和通讯技术环境擞字图书馆可以为用户提供高速跨库连接的信息存取服务,实现更大范围的知识信息交流和获取;三是资源共享化,信息技术和网络技术打破了地域界限,使图书馆的联合在网上实现,各信息服务系统相互融合,川八能随吋随地与任何系统相交互,促进信息资源的合理流动,实现广泛的信息交流和资源共享;四是操作电脑化,图弔馆各项业务流程采用计算

4、机技术管理,提高了图帖馆工作效率和质虽;五是服务社会化,数字图书馆是一个开放的系统,它适应用户需求日益社会化的发展趋势,打破传统图书馆对读者的种种限制,如身份、年龄、职业等,从多角度满足用八的需求;六是馆藏特色化,网络坏境F的图书馆信息服务是一个联系紧密的大系统,各个图书馆只是其屮的一个节点,图书馆把自己最具特色的信息资源编成数据,通过网络奉献给读者,共同担负起传递信息责任。二、我国高校数字图书馆的发展现状及问题1.图书馆数字化建设现状自上世纪80年代末90年代初以來,图书馆的自动化、网络化基本实现Z后,以美国为首的西方国家开展了若干数字图书馆项目,促进了他们对历史和文化的文献的整理和

5、利用。自1996年国家图书馆提岀了中国试验型数字式图书馆项目并成为国家重点科技项目以来,“数字图书馆工程”已经被列为国民经济和社会发展第十个五年计划(2001-2005年)的重点建设项忖。在这样的大环境下,高等学校图书馆作为我国图书馆的重要组成部分,也随之拉开了数字化发展的序幕。虽然我国高校图书馆数字化建设起步较晚,但发展相对较快,整体水平也较高,不少图书馆基本实现了业务管理功能由传统手工操作向计算机管理过渡,开始步入校园网络建设时期,为图书馆自动化系统向数字化发展打下了基础。H前大多数高校图巧馆的数字化建设刚刚起步,馆藏资源主要以纸质文献为主,是一种混介型资源。多数高校都面临馆舍血积

6、与书刊馆藏资源严重不足,购书经费吃紧,纸质文献花费人、占地多、利用频率低等情况,因此加强图书馆的数字化建设已迫在眉睫。目丽多数高校都建有中国学术期刊全文数据库镜像站点,有的高校多则有上百个数据库,少则也有几个、十几个数据库。这些数字资源主要都是外购数据库,使用最多最普遍的冇中国学术期刊网、超星数字图书馆、万方数据库以及外文数据库等。图书馆利用这些数字化资源,通过校园网,向广大师生提供方便快捷的信息服务。2.高校图书馆数字化建设过程中存在的问题从现阶段來看,虽然我国高校在数字图书馆研究和建设上己经起步并取得了一定进展,但是与发达国家相比,仍有一定差距,在数字图书馆建设过程中还存在许多需要

7、克服和解决的问题。一•是基础理论研究滞后。数字化图书馆的概念是西方发达国家提出的,我国图书馆数字化的革础理论研究在很大程度上模仿西方,包括概念、模式、框架、发展方向等都直接从西方引进。在理论准备不是很完善的情况下,开始图书馆数字化建设,直接导致高校图书馆在建设之初就存在着先天不足的缺陷。在各高校图书馆数字化建设过程中,多种理论并存、多种模式并生,显然制约我国图廿馆特别是高校图书馆的数字化发展进程。二是信息资源缺乏统一标准。冃前,由于我国的高校网

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