四古诗词实践运用

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1、四古诗词实践运用1、当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗旬“谁知盘中餐，粒粒皆艰苦”来教导我们。2、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家人怀念。3、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当事者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的《题西林壁》屮的诗句“不知庐山真面目，只缘身在此山中”就说明了这个道理。4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。5、许多大人常常用《汉乐府

2、•长歌行》中的诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”。告诫我们，要趁年纪还轻，努力学习，不要到老事无成,只留下悲伤。6、读书要有好方法，正如南宋诗人朱熹在《观有感》中写道：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”陆游在《冬夜读书示子律》中也写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。请你再写一句介绍读四古诗词实践运用1、当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗旬“谁知盘中餐，粒粒皆艰苦”来教导我们。2、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家人怀念。3、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当事者迷

3、，旁观者清”。宋代诗人苏轼的《题西林壁》屮的诗句“不知庐山真面目，只缘身在此山中”就说明了这个道理。4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。5、许多大人常常用《汉乐府•长歌行》中的诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”。告诫我们，要趁年纪还轻，努力学习，不要到老事无成,只留下悲伤。6、读书要有好方法，正如南宋诗人朱熹在《观有感》中写道：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”陆游在《冬夜读书示子律》中也写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。请你再写一句介绍读书方法的名言警句：书

4、读百遍其义自见。7、2008年8月8H是一个值得纪念的日了，这一天世界各国友人相聚在北京，我不由得想起了孔子的一句话:有朋自远方来，不亦乐乎？8、用一句古诗文中的句子劝说你的朋友要谦虚，别骄傲：满招损,谦受益。9、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求，这两句诗是:“人生自古谁无死,丹心照汗青。”10、孔子是我国古代著名的教育家，思想家，但他却谦虚地说：“三人行，必有我师焉。”而他说的“学而不思则罔，思而不学则殆。”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究方法。11、教育孩子不能打骂，要感化。杜甫在《春夜喜雨》中的名句“随风潜入夜，润物细无声”

5、虽是写雨，也用来赞美老师的循循善诱。12、古诗中有不少爱国题材的古诗，如杜甫的《闻官军收河南河北》中，以“喜”來贯穿表达了爱国Z情，其中“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。表达了诗人听到官军收复本地后欣喜若狂的心情。而陆游的《示儿》却截然不同，以“悲”为主线表达了诗人看不到祖国的祖国而悲伤，即“死去原知万事空，但悲不见九州同。13、我国古代，描写景物的诗句很多，而且诗人往往用景物来衬托人物的心情。例如：李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”就表现了他欢快的心情，而思念家乡的亲人的时候，李白写下了“举头望明白，低头思故乡”这样的千古名言。14、我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样“梅须

6、逊雪三分白，雪却输梅一段香。”15、我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧“文明古国”的美誉。你瞧，高鼎《村居》中的“草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟”给我们展开了一幅多的清新明丽的田园春景园；杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。则描写岀炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到萧瑟的秋天，你自然会想到“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”这一千古佳句,而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：“千里黄云白日廩,北风吹雁雪纷纷”“千山鸟飞绝、万径人踪灭”这样的诗句真把冬景写绝了。