多倍体诱发及细胞学鉴定 山东大学

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1、山东大学实验报告2014年4月11日科目遗传学实验题目多倍体诱发及细胞学鉴定多倍体诱发及细胞学鉴定摘要多倍体是指由受精卵发育而来并且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。多倍体育种在目前的植物育种领域相对较广。本实验对大蒜根尖组织人工进行秋水仙素处理,使其成为多倍体,再经固定、解离、染色和压片制作成大蒜根尖分生组织临时装片。通过在显微镜下观察染色体的形态和数目,从细胞学上鉴定诱导是否成功,从而掌握人工诱导多倍体植物的方法和利用染色体分析鉴定多倍体细胞。1.引言1916年Winker[1]在研究Salanumnigu

2、m嫁接时从愈伤组织得到了四倍体植物,首先引入了多倍体这一概念。多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育符合人们需要的优良品种。自然界中大约有30%~35%的被子植物,其中70%的禾本科植物属于多倍体,它们在植物进化中起了重要的作用。多倍体具有以下特性:①巨大性:随着染色体加倍,细胞核和细胞变大,组织器官也变大;②可孕性低:部分多倍体(例如三倍体)是高度不孕的,会表现为无籽且种子皱缩的现象;③适应性强:植物多倍化不仅能使植物基因活性及酶的差异性增强,而且还增强植株的生态适应

3、性、对逆境的抗耐性;④有机合成速率增加:多倍体有多套基因,新陈代谢旺盛,酶活性加倍,利于提高有机物的合成速率;⑤克服远缘杂交的不结实性等。多倍体能够通过合子染色体数加倍、植株分生组织内细胞的染色体加倍和生殖细胞的染色体加倍来形成。自然界中,多倍体的产生多是适应恶劣环境条件的结果。其产生的原因是由于温度骤变,细胞分裂时染色体不分离或染色体分离而细胞没有分裂,导致体细胞染色体加倍。在人工诱导的过程中,多倍体形成大多数是由分生组织细胞内的染色体加倍后所产生的结果。人工诱导多倍体的方法主要有:(1)物理方法:温度剧变、机械损伤

4、、各种射线处理等;(2)化学方法:各种植物碱、麻醉剂、植物生长激素处理等。其中,最常用、最有效的多倍体育种方法是用秋水仙素或低温诱导来处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体并抑制细胞板的形成,但不影响染色体的复制,使细胞不能形成两个子细胞,而染色数目加倍。本次实验用秋水仙素处理常见的大蒜根尖材料使其成为多倍体,经过固定、解离、染色和压片等步骤制作临时装片,并在显微镜下观察染色体数目和形态。2.材料和方法2.1实验材料材料:大蒜显微镜,刀片,镊子,解剖针,载玻片,盖玻片;0.15%秋水仙素溶液,卡诺

5、氏固定液,蒸馏水,70%乙醇,1MHCl,染液:改良苯酚品红。2.2实验方法2.2.1获取实验材料取大蒜的发根至0.5-1cm,然后转入盛有0.15%秋水仙素水溶液的培养皿中继续培养24小时,待观察到根部有膨大时取出固定。固定时间最适宜选在下午5-6点,染色体凝缩至最短。与在水中培养的材料做对照。(一般植物的生长周期17-18小时)2.2.2固定将植物根尖材料至于卡诺固定液中固定24小时,移至70%乙醇中保存或备用。2.2.3解离第3页共3页遗传学实验报告山东大学实验报告2014年4月11日科目遗传学实验题目多倍体诱发

6、及细胞学鉴定植物的分生组织需要经过处理以便除去细胞之间的果胶层并使细胞壁软化,经解离的组织才能顺利压片。解离常用方法有:(1)酸解法:固定好的材料用清水洗涤一遍,用1mol/LHCl在60℃水浴恒温处理5-10min。然后水洗三次。一定要掌握好酸解过程的温度和时间。若解离不够,则压片不易分散;若解离太过,则下一步处理材料时会因材料过软而易丢失。(2)酶解法:用10-20g/L的果胶酶或与10-50g/L的纤维素酶混合使用。2.2.4染色在解剖镜下切取一小段根尖分生组织区,用改良苯酚品红溶液染色15Min。2.2.5压片

7、将染色后的材料盖上盖玻片,用一个双面刀片插到盖玻片和载玻片之间的一个小角,盖上两层吸水纸,用左手食指紧压盖玻片防止其滑动,用右手用解剖针针柄轻敲盖玻片,使材料均匀分散。再将刀片撤出,用针柄重新敲盖玻片,使细胞更好地分散压平。在显微镜下粗略观察,若染色体基本展开,则用拇指垂直按压装片;若细胞均未展开或展开不完全,则在玻片下滴几滴清水后重新敲片直至其分散开来。2.2.6镜检镜检时先用低倍镜进行观察,找到分散较好的染色体再转用高倍镜观察。1.结果3.1实验结果图图1低倍镜下的染色体(10X10)图2大蒜根尖分生区四倍体细胞染

8、色体图(32条,10X40)第3页共3页遗传学实验报告山东大学实验报告2014年4月11日科目遗传学实验题目多倍体诱发及细胞学鉴定图3大蒜根尖分生区二倍体细胞分裂后期染色体图(10X40)3.2实验结果分析根据图1,总体来看实验结果一般,部分细胞已分散开来,细胞质着色较浅,背景清晰无过多杂质。由于敲片力度的不均匀导致有些细胞中染色

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