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时间:2019-11-23
《华宁县旅游局分析检查阶段总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、华宁县旅游局分析检查阶段总结根据县委的统一部署安排,5月13日,旅游局召开分析检查阶段动员和工作部署会议。会上,罗德荣局长作了题为《紧扣目标,扎实有效开展分析检查阶段各项工作》的动员讲话,并根据我局实际制定了《华宁县旅游局分析检查阶段实施细则》,明确重点环节、目标进度,扎实做好各环节工作,把第二阶段的分析检查活动推向了深入。现将活动情况总结如下:一、基本情况(一)继续深化学习,运用好理论学习成果。在第一阶段学习调研基础上,组织干部职工继续采取第一阶段中好的学习方法,积极总结学习成效,特别是紧密联系当前国际国内形势的变化,学习中央经济会议、改革开放30
2、周年纪念大会和省委领导有关讲话精神,同时认真学习省委书记白恩培提出的“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求,把思想和行动统一到"三个一”要求上,切实加强党性修养,树立良好形象,破解发展难题,推动科学发展,增强大局意识,统筹科学发展。(二)多渠道征求意见,深入查找问题。在第一阶段大讨论的基础上,进一步对前一阶段梳理出的问题进行分析、研究,并根据当我县旅游工作实际采取多渠道、多层面广泛收集意见、建议,同时开展主要领导与班子成员之间深入交心谈心,将谈心活动与查找问题紧密结合,在谈心中找准问题,在查找问题中谈心,力求使问题找得准、找得实、找
3、得全。开展了公信度测评1次,发放征求意见表13份,设置意见箱1个,共征求到领导班子意见建议5条。(三)认真梳理情况,分析查找原因。对多方面征求的意见,查找的问题,本着实事求是、解决问题的态度,客观地分析需要解决的突出问题和产生这些问题的根源,统一思想,提高认识。并认真撰写领导班子分析检查报告和个人发言提纲,为召开民主生活会做好充分准备。(四)突出实践特色,组织召开民主生活会。6月8日下午,我局召开以“深入学习实践科学发展观,开创华宁旅游工作新局面”为主题的领导班子专题民主生活会。会上,罗德荣局长通报了征求意见和查摆问题的情况,并代表领导班子作分析检查
4、报告,准确查摆了领导班子存在深入基层指导群众建设生态文明新农村不够;挖掘华宁旅游资源、积极争取项目和资金力度不够;自身建设有待加强等三个方面的主要问题,深入分析了存在问题的主客观原因,认真制定了切实可行的整改措施,进一步明确了今后的努力方向。同时,领导班子成员和全体党员从存在的突出问题及表现、产生问题的原和今后的努力方向三个方面进行了认真的分析检查,与会人员踊跃发言,纷纷提出了意见建议,积极开展了相互批评帮助,开出了一个高质量、团结的会议,对今后旅游工作的开展将起到积极的推动作用。(五)组织评议。专题民主生活会后,将领导班子分析检查报告进行公示,印发
5、了评议表,广泛征求群众的意见和建议,最终形成了完善的领导班子分析检查报告。整个过程,做到了实事求是撰写、深刻分析检查、反复修改完善。报告总结了干部职工在贯彻落实科学发展观上所取得的成效,同时系统全面地梳理了存在的问题、重点分析了问题的主客观原因,明确提出了今后的努力方向和整改的具体措施,为推动旅游工作快速发展坚定奠定了坚实的基础。二、取得的成效通过近一个月多方位、多层次、多渠道的征求意见,查找问题,分析原因,我局的分析检查活动顺利完成了任务,取得了预期的效果。(一)找准了问题,分析了原因。通过分析检查,准确查摆了我局领导班子存在深入基层指导群众建设生
6、态文明新农村不够;挖掘华宁旅游资源、积极争取项目和资金力度不够;自身建设有待加强等三个方面的主要问题。并深入分析了存在的主客观原因,主观原因:一是我们对科学发展观的认识和理解不够,对全面协调可持续发展的基本要求和统筹兼顾的根本方法,掌握运用还不够。二是干部职工的思想和旅游工作实际创新意识不够,造成推动解决旅游工作实际问题的思路不宽。客观原因:一是工作经费严重不足;二是工作人员严重不足。(二)理清了创新思路,明确了工作方向和整改措施。根据学习实践活动要“突出实践特色,重在解决问题”的要求,结合旅游局自身特点,针对存在的问题,重点围绕县委十届五次全会提出
7、“把旅游业培育成为拉动华宁经济增长的新兴产业”的要求,开创旅游工作新局面。明确提出今后工作方向和整改措施:一是继续抓好学习实践活动,使认识达到新境界,理解达到新高度,实践开辟新领域,真正使科学发展观深入人心,以此促进旅游工作全面发展。二是加强旅游工作队伍建设,提高履职能力。不断充实和壮大旅游行政管理队伍。增强全局干部职工学习实践科学发展的自觉性,不断提高理论素养和业务水平,推动我县旅游业快速发展。三是加大旅游项目前期工作力度,建立旅游项目储备库,全力推进旅游项目建设,实现旅游资源向旅游商品转变。四是加强与省市的协调,积极争取支持,使更多的项目、资金流
8、向华宁。(三)边学边改,初见成效。在学习实践中,结合本职工作,采取多种办法和措施,坚持边学边改,初见成效。一
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