古代文学毕业论文浅论言外行为理论关照下的王夫人性格分析——以《红楼梦》第三章两译

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1、XX大学毕业论文浅论言外行为理论关照下的王夫人性格分析以《红楼梦》第三章两译本对比为视角姓名：2014年6月25日浅论言外行为理论关照下的王夫人性格分析——以《红楼梦》第三章两译本对比为视角论文关键词:言语行为理论王夫人性格《红楼梦》论文摘要:言语行为理论是一个重要语言学理论，可以指导我们分析不同语境屮各种语言的言外之意，更有助于读者理解文学作品。霍克斯和杨宪益夫妇是翻译《红楼梦》的最杰出的两个代表，他们的译作也被很多学者研究过。本文拟从言语行为理论的一个分支一言外行为理论进行赏析第三章对王夫人这个角色的刻画。该研究发现，通过言外行为理论分析，杨译和霍译互有优劣，各有长短。我们可以借此方法赏析

2、对比各种文学作品的译文以及同一作品中不同人物形象。1引言《红楼梦》在中国文学史上具有崇高的地位和深远的影响，英国汉学家戴维•霍克斯和杨宪益夫妇分别作了翻译。该书最典型的章节为第三章，生动饱满，自成一体。本文所选研究对象是王夫人，她作为贾家的幕后主角，很多地方值得深入挖掘。要对她做深刻透彻的了解不能只关注其表面的语言动作，还要看她的言外之意。而要正确把握言外之意，言语行为理论屮的言外行为理论是-•重要而又恰当的切入点。把握人物的身份角色、性格等各方面才能真正把文章翻译好，言外行为理论正好捉供了这种理论支持。因此，本文以第三章为例，在言外行为理论基础上分析两个译者的翻译进行赏析。2言外行为理论言外

3、行为理论是由英国哲学家奥斯汀提出的言语行为理论屮的一部分。奥斯汀认为人们在说话的同时实施三种彳亍为:言内行为、言外行为、言后行为。（P8249-252,胡壮麟，2001,7）美国语言学家塞尔进一步发展了该理论，将言外行为分成五大类:表达类、阐述类、指令类、承诺类、宣告类。（P90・91,戴炜栋，2002）他还提岀了间接言语行为理论，认为间接言语行为就是通过实施一种言语行为来间接实施另一种言语行为。该理论解决说话人如何通过“字面意思"来表达简洁的“言外之力"这样一个问题。（周明，2000）本文就是要以该理论为基础，对第三章屮王夫人的性格行为进行赏析。3王夫人王夫人在贾府是个重要人物，有着一定的分

4、析研究价值。如:“找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了厂霍TWelookedandlooked,butwecouldn,tfindanyliketheoneyoudescribedyesterday.Perhapsyoumisremembered.''杨:"Butthoughwesearchedforalongtimewecouldn*tfindanyofthesortyoudescribedforusyesterday,madam.Couldyourmemoryhaveplayedyouatrickr（Pl81-210,党争胜，2008.9）这里最能体现出王熙风和王夫人之

5、间的关系。杨译^Couldyourmemoryhaveplayedyouatrick?"相对比较委婉，更适合她们的级别和身份。在贾家这样的封建大家庭里，尤其需耍注意措辞。杨译翻得就很好，在英语里就是“是不是您的记忆跟您开了个玩笑厂说出來更容易让人接受，体现出熙凤说话滴水不漏，处事圆滑的同吋，更能体现出王夫人在熙凤面前的威严。王夫人和林黛玉Z间的对话是本章一大亮点。原文:但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎，是家里的“混世魔王^一你只日后不要睬他……霍:Thereisonlyonethingthatworriesme.Ihavealittlemonsterofsonwhotyrannizeso

6、veralltherestofthishouseholdThethingtodoisnevertotakeanynoticeofhim.杨:Justonethingworriesme:"That'smydreadfulson,thebaneofmylife,whotormentsusallinthishouselikearealdevilJustpaynoattentiontohim."（P183-213,党争胜，2008.9）这里既引出宝玉，也给黛玉敲响警钟，让她离宝玉远点，不要自找麻烦。为达口的，王夫人当然是把他说的越不能惹越好。相比两个译文，霍译更有威吓作用。"monster”“tymr

7、mizes”“never，嘟是阐述类言外彳亍为，都更好地体现出王夫人的“良苦用心雹为了避免以后的麻烦，对于不了解情况的黛玉，王夫人势必要交代清楚。接着就是“笑“笑”也是一种语言，其言外行为更加值得分析。既是苦笑又是解嘲的笑，是表达类言外行为。宝玉实在不好惹，稍冇不慎可能就导致他神经大发了，让人无奈;由于黛玉不了解情况，也略显出对黛玉的幼稚加以轻微的嘲笑。这笑也是一种阐述类言外行为，对口己上述话语进