体育艺术教研活动方案

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1、体育艺术教科研活动方案一、指导思想：新学期综合科组教研工作是学校工作的一个重要环节，为学生的终身学习提供必要的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观，它关系到对素质教育的推进，关系到对学生德、智、体、美、劳的培养，结合学校具体情况拟定计划。1、鼓励、督促、检查本组成员，认真研读《课程标准》和教材，加强业务学习，努力提高综合组教师素质，开展教学经验交流，提高教学水平。2、培养学生广泛交流的兴趣、爱好，积极引导、端正学生学习态度，全面提高学生的思想道德，文化科学、劳动技能和身体素质，重点培养学生创新能力和敢于实践的勇气。3、配合学校开展好课外活动，让音乐、体育、美术、科学、书法

2、、信息技术等学科内容成为学生的社团活动，让学生有一片施展自己才艺的天地，调动学生学习综合科的兴趣。4、深入教学，通过每学期的听课，全面了解每位教师的教学水平，狠抓薄弱环节，力争通过校本教研活动，提高本组教师的业务水平，不断提高教学能力，根据各位老师自身不同特点，每位老师制定课堂研究计划，并实施计划。5、教师对学生要加强安全教育，严防教学中安全事故的发生。结合教学内容做好安全防范。二、工作目标：1、综合科组将着力提高教师的整体素质，以练内功、促提高为动力，造就综合科组的教师能适应现代教育的发展需要。2、加强教学常规管理，提高各科教育教学质量。3、努力开展学校社团活动，积极辅导课外

3、兴趣小组，提高学生的各项水平，为各项比赛打下坚实的基础。4、组织开展“校长杯”足球赛、班际广播操比赛等。5、教师根据自身条件，合理确定方向，努力做好准备工作，积极认真参与各级各类活动，力争获得好的成绩。6、本学期全体教师教学技能提升，科组同事及时听、评课。提升教学能力。三、各科工作重点：1、音乐要以《音乐课程标准》为依据，培养学生爱好音乐的情趣，重视学生对音乐实活动的主动参与，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力、创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。着手准备街道、区和市的比赛、演出。2、体育加强对《新课程标准》的学习理解以及运用，坚持以学生为本，改进教学方法、手

4、段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。3、美术结合美术学科的特点，从科学的教育观出发，给孩子们创设一种平等、自由、宽松、愉悦的学习氛围，并且运用讨论、辨论、合作、游戏、情景等生动活泼而多样的教学方式和活动形式调动学生的主动积极性。加强绘画、国画、书法训练，提高学生技能、审美、创作水平。4、信息技术信息技术要以《中小学信息技术课程指导纲要》为依据，以培养小学生对信息技术的兴趣和意识、掌握信息技术的基本知识为目的。为街道进行文

5、字录入比赛着手准备。四、具体措施:1、结合学校要求，强化教师基本功训练，阅读、研读一些教材，课件制作、各学科新课标探讨和实施等，使教师适应教育现代化的基本功素养。2、为了提高教学质量，加强各学科教师之间的经验交流，以青年教师教学比武为契机，相互学习，相互促进，共同提高教育教学能力和科研意识。本学期青年教师的公开课，组织科组教师做好听课、评课活动，要求执教教师写出教案，听课教师要认真评课，认真做好活动记录，并填写听课意见反馈表，及时与上课老师反馈交流。　　3、利用每周的业务学习时间，开展“新课标下的研讨”活动，使教师们的新知识、强特色、优质量的做法及时推广，达到资源共享，以此促进

6、教师不断进行学习、提高，争当研究型教师。4、加强阳光体育活动管理。严格落实“每天一小时体育锻炼”要求，即没有体育课当天要组织学生参加室外半小时体育锻炼，提高学生身体素质。开学前体育教师加强对学生的两操常规教育，让学生养成好的动作习惯，强抓课间操、升旗仪式的路队。为良好的常规打下基础。5、做好梯队训练工作。加强梯队的训练和苗子选拔工作，积极参加各级各类竞赛，开阔眼界，积累经验。特别是要做好足球、田径、篮球、舞蹈、美术、计算机队的梯队训练，做到有计划、有落实，争取在各项比赛中拿好成绩。6、创新第二课堂活动的管理。改革传统的指定式的活动方式，采取“菜单式”的选择形式，尊重学生的自由选

7、择，既要立足校情，更要体现学生个性特长，创设学生喜欢的兴趣小组，以激发学生参与的热情，使学生真正成为社团活动的主人，把社团活动的主动权还给学生。五、综合科组主要工作安排:时间内容第一周1、教师制订学科教学进度、教学计划2、各训练队按计划组队，制定详细训练计划3、讨论科组计划4、讨论各社团兴趣小组5、女足备战宝安区校园足球联赛第二阶段第二周1、成立各社团兴趣小组、并做好社团兴趣小组活动2、各训练队按计划组队，并开始训练3、落实科组计划，并按计划进行活动第三周1、筹备“校长杯”足球赛2、组织各年