全县“两学一做”学习教育工作推进会讲话稿与全县“两学一做”学习教育工作暨落实基层

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1、全县“两学一做”学习教育工作推进会讲话稿与全县“两学一做”习教育工作暨落实基层党建重点任务推进会讲话稿合集全县“两学一做”学习教育工作推进会讲话稿全县“两学一做”学习教育工作推进会讲话稿一、在贯彻总体要求中,打牢“学”的基础“学”要真学、真信、真懂、真用。既学党章党规、习总书记讲话,又学法律、金融、规划等知识。既要提高思想认识,又要解放思想;既要注重学习方法,又要注重学习成效。“两学一做”学习教育的过程就是解放思想的过程,是创新模式的过程。二、在发挥党员先锋模范作用中,抓实“做”的关键一是做合格党员。二是做优秀的公务员。做到“公”字当先,公权公用。三是做合法公民。四是做好本职工作。做到大事有

2、谋划,整体工作有规划。要深化改革激活力,推进供给侧改革。要增强城区辐射力,做好生态、生产、生活三大板块。要培育产业集聚区创新力;要发挥保税物流中心和特色商业区拉动力;要提高脱贫的攻坚力;要厚植生态环境承载力;要扩大文化的影响力;要夯实民生保障力。在社会稳定上,深化“六位一体”平安创建,完善“一组一办两大队”法治化信访建设,创新“以政府职能部门为主的大服务、以公安部门为主的大防控、以司法部门为主的大民调”工作模式,提升社会治理水平。三、在坚持问题整改中,突出“严”的要求一要突出抓好专题民主生活会查摆问题整改。二要切实解决基层党建突出问题。三要充分发挥党支部主体作用。要紧密地团结在以习近平同志为

3、总书记的党中央周围,坚定政治方向,坚持问题导向,坚守价值取向,以高度的政治自觉和饱满的政治热情,不断把学习教育引向深入,为建设“果乡绿城、五金世界”,打造“一路一区一港一中心”提供坚实的组织基础和力量支撑。全县“两学一做”学习教育工作暨落实基层党建重点任务推进会讲话稿全县“两学一做”学习教育工作暨落实基层党建重点任务推进会讲话稿同志们:今年,中央对以“两学一做”学习教育为契机,推动解决党员队伍和基层党建中存在的突出问题高度重视、抓得很紧。中组部要求,把“党员组织关系集中排查、党代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理、基层党组织按期换届专项检查、党费收缴工作专项检查、推进非公企业和社会组

4、织党的组织和工作覆盖、抓党建促脱贫攻坚和抓严抓实领导机关党员干部学习教育”等7项重点任务,作为推动“两学一做”学习教育、解决基层党建工作突出问题的硬性任务、有力抓手。9月4日,省里会议明确,今年基层党建工作,关键是看7项重点任务完成情况。9月7日,在市里召开的“两学一做”学习教育暨落实基层党建重点任务推进会上,对这7项重点任务进行了具体部署,在此基础上,还要求我们统筹谋划、同步推进“巴陵先锋先行”主题实践活动、“三大三强”行动和“整乡推进、整县提升”这3项工作,并将这3项工作一并纳入年底党委(党组)书记抓党建工作考评内容。今年来,各单位都严格按照县委部署,认真落实党建各项工作,取得了一定的成

5、绩。但是,我们也要充分认识到工作存在的不足和差距,特别对照中央、省委和市委的10项重点工作,我们还有很大的差距,因此,我们不能有丝毫懈怠,要始终从严从实抓好党建工作,完成好上级部署的各项任务。下面,我就抓好这10项重点任务,作一些安排和强调。等会,胡部长还将作重要讲话,大家要深刻领会,抓好落实。第一,严格抓好党员组织关系集中排查这项工作是中组部今年年初部署的,截止8月底,全县共排查3.67万名党员,找出失联党员289名,经查找取得联系的有243名,占失联党员总数的84%。从掌握的情况来看,一些党支部对这项工作还不够重视,查找联系没有用心尽力,对已取得联系的党员仅满足于“连上线”,谈不上有效管

6、理。中组部要求8月底完成,考虑到实际进度、查找难度等因素,时限可以适当延后,在今年年底前完成。下一步,一是要继续深入查找联系。各党支部要切实履行直接责任,按照“应查尽查、全员覆盖”的要求,继续查找尚未取得联系的失联党员、“口袋”党员,最大限度减少无法取得联系的党员数量。同时,各乡镇各单位要加强协调,公安、人社、民政、卫计、工商、税务、房产等部门,要充分配合做好相关工作,利用相关信息平台获取线索。各乡镇各单位要有“一盘棋”思想,对来电来函查询党员相关信息或组织关系接转情况的,都要积极配合、支持协助。二是要规范组织关系管理。党员组织关系管理是基础工作,也是薄弱环节。不少党员失联,就是因为这项工作

7、挂了“空档”。要以集中排查为契机,进一步规范组织关系管理,对取得联系的党员不等不拖,逐一分析失联原因,了解失联期间表现和本人态度,对应当纳入党组织管理的,及时按照党章和党内有关规定,办理相关手续。这里特别强调,对于人才市场的流动党员,凡有工作单位、稳定居住地的都要把组织关系转到工作单位和居住地,不能再成为“口袋党员”。这一工作,请人社局的人才市场配合。三是要稳妥开展组织处置。对取得联系而且应当作出组织处置的怎

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