关于早恋利弊的研究

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1、关于早恋的研究班级：高一（12）组长：王子奇组员：张子辰、尤天长、王念曾、虞煌杰、杨逸指导老师：摘要：8M17H，黑龙江省人大常委会第二次对草案进行审议吋，有的常委会组成人员建议，将第十三条第九款改成“早恋、过早和不法性行为、非法同居、吸毒、卖淫、嫖妲”o理由是，这些问题很多是因为早恋引起的，不能等到非法同居的时候再教冇，早恋的时候就应该批评教育和制止。针对这一审议意见，8刀180,法制委员会在审议法规修订草案修改稿吋，认为可以吸纳进法规修订草案。8M19日下午和20日下午，法制委员会分别向主任会议和本次常委会笫三次全体会议作了法规修改情况的汇报，其中笫

2、二项内容为：“根据组成人员的意见，在修订草案修改稿第十三条第九项屮增加'早恋’的表述”。据此，法规表决稿第十三条修改为：“父母或者其他监护人应当对未成年了女或者被监护的未成年人的下列不良或者违法行为进行批评、教育、制止和矫正……（九）早恋、非法同居和吸毒、卖淫、嫖妲……”关键词：早恋一、背景人有七情六欲，月有阴睛圆缺，此事古难全。原创清朝政府规定，男了16岁，一女了14岁，就达到结婚年龄，可以自便。这项法令，继承了宋明的立法，已有儿百年的历史了。虚岁十四五岁的少年就可以成亲，是一种早婚制度。早婚是当时的习惯，在统治阶层和缺少劳动力的贫穷人民家庭屮尤为流行

3、。清朝的帝示是早婚的典型，顺治帝14岁大婚，康熙帝的婚事更早在12岁的童年时完毕，雍正帝的孝圣皇后结婚吋13岁，乾隆帝算晩婚的，大婚吋也/17岁。帝后的婚龄Z早，表现了皇室、贵族、官僚等社会上层家庭婚龄的一般情况。社会下层的缺少劳动力的家庭，为了获得劳动人手,帘给年岁尚幼的儿子娶年长的媳妇，形成小女婿的社会现象，这在北方尤为习见。在屮国历史上，婚龄的规定，随着社会条件的变化有所变动。在长期的战争年代，法定婚龄偏小，如南北朝时期北齐后主（565〜577年在位）规定,女子14岁到20岁之间必须出阁,北周武帝建徳年间（522〜577）强制15岁以上男子、13岁

4、以上的女子成亲。在一次人的战争Z后，婚龄也在实际上被提前了。四汉惠帝六年（前189）规定女子在15岁至30岁之间必须出嫁，否则多征税。唐太宗贞观元年（627）的法令，强制男子20岁、女子15岁以上成家。这些婚龄的规定，是实行鼓励人口增殖的政策。因为战争使人口锐减，统治者为增加劳动力和补充兵源，强迫青少年早婚以繁殖人口。二、理论分析从上表中可看出，我校同学对早恋的态度不一，但赞成的与反对的平分秋色（王子奇继续）（-）为何学生会早恋1、生活越來越富裕，食物及保健品促使学牛身体的早熟。尤其是女学生在生理上比以前成熟早。2、学生的心理发育跟不上身体的发育速度，他

5、们的心理上缺乏口控能力。他们开始対异性产生兴趣，要表现自己，想引起别人的注意，但又不知道掌握分寸，不懂得适可而止。3、相互吸引，由于男牛具有心豁达，刚健的一面，因此许多女主之间不愿讲话就会和个别男生谈心，而女性具有温柔体贴的一而，男生在遇到一些情况时也希望得到女生的安慰,长此以往，也可能引起中学生早恋。4、从众心理影响，一个班只要有一两对学生早恋，如果老师不加以及吋引导，就可能漫延，这主要是学生的从众心理，攀比心理造成的。5、社会大环境的影响。如今社会随着科技的发展，给人类带来了方便的同时，也带来了许多负而的影响。社会上各种媒体经常播放一些耒成年人恋爱的

6、镜头，在学生们心中阳K了一种深刻的印象，由追星而到模仿，最终误入泥沼。6、社会道徳舆论对于异性间交往越来越开放。7、破罐破摔，有极少数中学生由于成绩不理想自认为升学无望，而平时表现乂不好，经常受到老师及家长的批评，于是破罐破摔，以早恋來打发时光，如此等等。8、相当数量的学生“早恋”的直接原因是社交范围狭窄。独生子女的原因致使家长对孩了包的较多，不愿意让孩子离开自己的视线，走出家门寻找伙伴。造成孩了孤独感较重。9、家庭往往只看到孩子的物质需要，却忽视了孩子对爱的渴求，对性的引导。10、因为有心事不合适向父母、同性说，只好找界性倾诉，慢慢就变成了男女朋友。1

7、1、平时没事干，无聊，就想到“恋爱”好玩。12、随着离界家庭的增多，问题少年也不断增多。在初中，从初一到初三，各年级单亲家庭子女出现了很多早恋同学。递条子、写情书、送信物、定约会，处于早恋的“水深火热”Z小。有些离异家庭的孩子缺少父（母）爱和家庭的温暖，他们从小缺少异性的关爱，上中学以后，随著牛理的成熟界性吸引越來越强，一旦有界性対其多一份关心或照顾，久而久之,很容易导致早恋，并从同龄人那里寻求安慰。13、社会的发展，物质条件的改善、娱乐场所的增多，在客观上方便了中学生的单独交往。电话、电脑的普及，网吧、游戏机房、迪斯科舞厅等的诱惑，以及一些不良社会风气

8、都对校园的平静产生了冲击。14、传统的教冇方式，现实的情况是应试教疗已让老师们的