关于高中学生从众现象研究探析

《关于高中学生从众现象研究探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于高中学生从众现象研究探析摘要：本文根据现在高中学生的从众行为提出问题，进行调查访谈，结合心理学、社会学理论进行研究。高中学生现在从众行为比较普遍，这些行为影响着学生的学习、生活和健康成长。学校教育必须重视这些现象，并且给予正确的引导。关键词：高中学生；从众现象；分析探讨中图分类号:G630文献标志码：A文章编号:1674-9324(2012)07-0182-02一、问题的提出从高中学生和心理的角度上讲，高中生的个人行为通常情况下都十分容易受到群体的影响，从而导致高中生无论是思想还是行为方面都容易出现从众现象，在当今高中生群体中，从众现象已经不再是什么新鲜

2、事，其从众现象也表现得较为严重，在当今不少高中校园里都存在着较为普遍的追星现象，对一些娱乐界明星或者体坛巨星搞个人崇拜，甚至达到顶礼膜拜的程度，同时在衣着打扮方面出现较为严重的追求时髦、名牌攀比现象，这对高中生的正常发展极为不利。其中一些高中生在这一潮流中完全没有个人主观意识，即使有的同学存在个人观念，然而由于身边如潮的影响，从而也随之跟风。高中生所处的年龄阶段是人生中最为重要的时间段，高中生的年龄心理特点极容易被改变和塑造，那么怎样才能有效地利用社会上的风气和潮流来对学生进行积极的影响呢？又如何对高中生的心理特点进行有效控制呢？下文是笔者所提供的一些个人想

3、法。二、研究过程1•研究方法：采用问卷调查法、文献法、访谈法。2•研究步骤。①对相关资料进行搜集。通过网络和报刊对当今高中生从众现象的相关资料进行搜集，并对龙川县田家炳中学学生的从众现象进行观察，并对该校学生进行访谈。②进行相应的问卷调查和统计工作。通过图表的形式对高中生从众现象进行讨论和分析，经过对450名高中生发送调查表，实际回收450份后，具体调查结果显示：当今高中生出现从众现象较为严重，经常有从众行为的高中生在高中生群体中占有绝大多数，具体如下表所示。从众行为对高中生产生了较大的影响，严重的从众行为会直接影响到高中生的正常心理发展，因此，学校与教师应

4、对高中生从众现象加以足够的重视，要正确地引导学生对群体行为能够以正确的眼光去看待。③对高中生进行心理调查。经过对高中生进行心理调查研究后发现，大多数高中生心理基本处于健康状态，一些经常有从众行为的学生通常具有较强的紧张忧虑性，另外，高中生的从众行为程度也与高中生的个性有关。三、讨论1.高中生从众行为与学生的心理特点密切相关。由于高中生独特的年龄心理特点，决定了高中生容易出现从众行为，由于高中生年龄阶段的心理尚未成熟，导致高中生心理方面具有较大的不平衡性，从而造成了高中生对事物的判断能力不足，另外还由于高中生不够成熟的心理特点导致高中生出现较强烈的心理矛盾和自

5、主性。高中生的主要生活环境通常情况下是校园环境，校园环境是一个集体环境，高中生更希望自己在集体中被接受，同时还需要与集体中成员在各方面保持一致，并很不愿意脱离集体，致使高中生十分容易出现严重的从众现象。2•高中生从众行为的利与弊。高中生从众现象实际上是一把双刃剑，既有有利的一面也有有害的一面。所谓从众行为实际是指在群体对其影响下所出现的顺从集体的行为，高中生从众现象对高中生有力的一面主要表现在高中生主要生活在集体环境中，一些从众现象既有可能是表面表现出来的又有可能是发自内心的，外表的顺从现象可以在群体压力解除后，使学生恢复到原本的观点，然而发自内心的从众则在

6、群体压力过后，个人依然保持着群体的立场与观念。学校可以利用高中生的从众行为对学生进行良好风气的培养，例如：团结友爱、互相学习等。使学生形成良好的习惯和高尚的思想道德，使学生对良好风气从外表服从逐渐转向内心服从，从而实现了学生形成良好的自觉行为习惯。然而高中从众现象也有着十分不利的一面，这就是盲目地追星、人云亦云心理现象。由于高中生不愿意脱离群体，并希望自己受到集体的欢迎，因此无论集体中推崇什么风气，个人通常会随着群体共同地接纳该种风气，并不假思索地按照众人的意愿去做。例如当今高中生常常在生活中对体育明星科比・布莱恩特无比地崇拜，并热衷于购买科比所代言的耐克品

7、牌的球鞋或运动装备。这些运动装备价格通常情况下是比较昂贵的，然而高中生不顾家中条件对其疯狂地购买，使家庭受到很大的经济压力，其他高中生也不分青红皂白对其盲目地跟风攀比。这样的从众现象对高中生心理的正常发展极为不利。3•社会因素对高中生的从众行为的影响。高中生所处的高中生活并不完全是封闭的环境，也与社会有着密切的联系，因此，一些不良的社会风气很容易对高中生造成直接心理影响，由于高中生缺乏足够的社会经验，会对社会上一些不良风气进行盲目地认同，因此社会因素对高中生的影响不容忽视。四、建议1.学校可利用高中生的从众心理对高中生进行正面教育，大力培养高中生良好行为习惯

8、的形成。2•学校要对高中生从众现象加以高度的重视，对