关于高校专业图书馆定位的思考

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1、关于高校专业图书馆定位的思考李纪华（华中科技大学建规学院湖北武汉430074）夏薇（华中科技大学教科院湖北武汉430074）【摘要】：本文就在“十一五”期间各高校院系图书馆发生的巨大变化为基准，围绕“十二五”时期高校学科建设的发展，建立完善的院系专业图书馆体系，从各高校和各高校院系专业图书馆等不同层面出发，对院系专业图书馆的定位提出几点思考。【关键词】：高校，专业图书馆，定位“十一五”期间，随着各大高校的合并调整，高校图书馆也经历了一个由分到总的聚合过程。同时，随着教育体制改革的深入进行，许多高校办学规模不断扩大，招生人数日渐增多，加上越来越多的高学历、高职称人才的引进，重点实验

2、室、重点学科的确立，使得原来仅仅满足于为一般教学、科研服务的院系级资料室的角色发生了变化。于是，在原有的院系资料室的基础上进行扩建、调整，依托高校大图书馆建立突出专业特点的专业图书馆也成为必然。专业图书馆的现状高校专业图书馆的文献具有显著的专业性和针对性，它的藏书往往是本院系的较专、深的专业以及与本专业相关的文献资料，是本专业教学、科研中不可缺少的参考资料。建立特色专业图书馆成为高校图书馆的延伸和补充。事实证明，高校建立专业图书馆的重要性和必要性是显而易见的：（一）、文献资源得以共享计算机技术的应用已成为高校文献信息资源管理的重要手段，从而使文献信息的存贮、检索达到自动化、网络化

3、，实现了资源共享，最大限度的满足广大读者的日益增长的需要。如本人所在的华中科技大学的建筑与城市规划学院的专业图书馆（以下简称建规分馆x公共管理学院的专业图书馆（他们甚至有自己的一套计算机图书管理系统）.同济医学院的专业图书馆等等。（二）、结合专业院系形成不同馆藏特色，馆藏资源更专业专业图书馆主要为从事教学、科研的教师以及硕、博研究生服务,其文献信息资源必须要有完善的特色化收藏体系，同时还要注重质量，使其在专业性、新颖性和深度上都能达到一定的级别。如意大利的国际理论物理中心（InternationalCenterforTheoreticalPhysics（ICTP））的图书馆是欧洲

4、最大最全的物理专业图书馆，该图书馆收藏了国际上几乎所有与物理相关的英文原版期刊650余种，英文书籍62000余册，甚至还开通了相关的几乎所有电子期刊3000多种的全文查阅功能。以建规分馆为例；我们会采取专家选书，每个专业指定—名教师作为专家，定期收集、提供相关专业的各种文献信息，作为分馆馆藏资源的有利支持。（三x更方便读者，更好的服务专业图书馆多由以往的院、系级资料室扩建合并而来，其馆藏文献资料的收藏都颇具规模，具有较强的完整性与连续性；如我院分馆的《建筑师》自1980年创刊第一卷起一直订购至今。此外分馆还收藏有本专业的硕、博研究生的毕业论文，各种评估资料以及其他学校相同专业的交

5、流信息。同时专业图书馆可以根据本专业需求提供读者查阅、自习等所需一定的席位，有的专业教师教授某些课程甚至直接将专业图书馆作为教室使用。二、存在的定位问题通过“十一五”期间各高校对院系资料室的调整与整合，院系资料室的定位为专业图书馆的理论和实践已占据主流，但定位的标准、模式至今还未形成统一意见，专业图书馆的发展定位不明确，且在具体实施过程中存在着明显的、普遍的问题。（一）、专业图书馆的管理定位专业图书馆的管理问题，总馆和分馆、分馆和分馆之间的关系问题，如何理顺，从而提高办馆效益，更好地适应新时期高校发展需要,目前高校的专业图书馆建设就有多种运作模式的产生。，由于专业图书馆的前身一直

6、是各院系的下属机构，院系多年来也投入了一定的人力物力，加上馆藏资料特色和使用上的便利，因此建馆后许多院系仍不愿放弃其所有权。但是，院系对专业图书馆的管理缺乏一定的科学性和专业性，校图书馆对专业图书馆更缺乏业务上的指导和关注，以至于使专业图书馆实质上处于“两不管”的境地，这种清晰已成为专业特色发展的严重障碍。本人所在的建规分馆便是如此。另外有的高校则将所有人事权、财权都集中到总馆统一管理。如武汉理工大学。但分馆人员结构的不合理造成分馆的业务内容、服务内容的减少，服务的技术含量的降低；分馆作为总馆的二级单位，缺少很多权力，致使馆员工作积极性小、主动创新意识淡薄；学校把精力、资金较多投

7、放到总馆的建设上，使分馆定位过低、工作缺少着力点等等问题也是不断岀现。(二x专业图书馆的功能、服务定位(1)服务手段落后形式在如今计算机技术、网络技术、通信技术广泛使用的情况下，专业图书馆虽然已经实现文献信息的共享，但大部分专业图书馆的管理方法和服务模式仍然沿袭原资料室的运作方式，原始的人工检索、被动的服务形式，已经无法满足“十二五”高校发展规划对教学、科研的需求，更有甚至会严重影响学科建设的发展。因此，利用高速发展的计算机技术和网络通讯手段和专业图书馆信息资源给用户提供快捷、便