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1、公共組織與管理專題授課教師:李翠萍教學目的本課程旨在幫助研究生深入了解公共組織在管理上所面臨的各項挑戰,這些挑戰鑲嵌在一個動態複雜的環境之中,包括民眾普遍對政府的信心遞減;全球化帶來的各項人為與自然災害;第三部門的堀起;解除管制與權力下放的要求等等。在如此詭譎多變的環境之下,公部門應該如何在既存的政治系統中有效率地運作以保護公共利益,是本課程將帶領研究生探討的要旨。評分標準課堂報告與導讀40%期末報告60%授課內容單元一:公共組織的動態內涵1.導論■公共組織與管理所面臨的困難Rainey,2003:Cha
2、p1Brooks,ArthurC.20022.公共組織相關研究的歷史回顧Rainey,2003:Chap21.公共組織的特性Rainey,2003:Chap3Buelens,MarcandHermanVandenBroeck.2007Grubbs,JosephW.20002.公共組織的環境分析Rainey,2003:Chap4Provan,KeithG.H.andBrintonMilward.20013.政治權力與公共政策的影響Rainey,2003:Chap5Riccucci,NormaM.,Frank
3、J.Thompson.2008.單元二:公共組織與管理的主要面向4.組織的目標與效率性Rainey,2003:Chap6Heinrich,CarolynJ.20025.權力、策略、與決策制定Rainey,2003:Chap7Bryson,JohnM.FranAckermann,andColinEden.20076.組織結構與設計Rainey,2003:Chap8Meier,KennethJ.andJohnBohte.20037.公共組織成員的價值觀與動機Rainey,2003:Chap9Meier,Ken
4、nethJ.,SharonH.Mastracci,andKristinWilson.20061.公共組織成員的工作動機與態度Rainey,2003:Chap10Moynihan,DonaldP.andSanjayK.Pandey.20072.領導與組織文化Rainey,2003:Chap11Boin,AijenPaul*tHart.20033.公共組織中的溝通與衝突Rainey,2003:Chap12Garnett,JamesL.,JustinMarlowe,andSanjayK.Pandey.2008.
5、單元三:改善公共組織的策略4.組織變遷的管理Rainey,2003:Chap13Brown,MaryMaureenandJeffreyL.Brudney.2003Fernandez,SergioandHalG.Rainey.20065.公部門的有效管理Rainey,2003:Chap14Julnes,PatriadeLancerandMarcHolze匚2001Cooper,TerryL.,ThomasA.Bryer,andJackW.Meek.2006指定教材書籍:Rainey,HalG.2003.Un
6、derstandingandManagingPublicOrganizations(3rdEd/).Jossey-Bass.期刊論文:Boin,AijenPaul*tHart.2003.PublicLeadershipinTimesofCrisis:MissionImpossible?PublicAdministrationReview63(5):544-553.Brooks,ArthurC.2002.CanNonprofitManagementHelpAnswerPublicManagement's"B
7、igQuestions11?PublicAdministrationReview62(3):259-266.Brown,MaryMaureenandJeffreyL.Brudney.2003.LearningOrganizationsinthePublicSector?AStudyofPoliceAgenciesEmployingInformationandTechnologytoAdvanceKnowledge.PublicAdministrationReview63(1):30-43.Bryson,J
8、ohnM.FranAckermann,andColinEden.2007.PuttingtheResource-BasedViewofStrategyandDistinctiveCompetenciestoWorkinPublicOrganizations.PublicAdministrationReview67(4):702-717.Buelens,MarcandHermanVandenBroeck.2007.AnAnaly