做一个有责任感的人与做一个有责任的人国旗下讲话稿合集

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1、做一个有责任感的人与做一个有责任的人国旗下讲话稿合集做一个有责任感的人台湾有这么一所学校，学校没有工人，没有保卫，一切必要工种都由同学自己去做。学校实行学长制，三年级同学带一年级同学。全校集合只需3分钟。同学见到老师七米外要敬礼，同学没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常有只招忠信毕业生字样。高振东校长曾作过多场精彩的演讲，现摘录部分内容和大家一起探讨：做人的一个重要原则每个人都要有强烈的责任感。同学们，你们说天下兴亡的下一句是什么不，是我的责任。天下兴亡

2、，匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任。天下兴亡，我的责任，有了这个思想，我们的国家才有希望。我们每个同学如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；学校卫生不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家哪有不团结的团体所以说，每个同学都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我当教师时就是这样，如果教室很脏，我问：怎么回事假如有个同学站起来说报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生。那么，这个同学是要挨揍的。在我的学校，同学会这样说：老师，对不起，这是我的责任。然后马上去打扫。灯

3、泡坏了，哪个同学看见了，自己就会掏钱去买一个安上；窗户玻璃坏了，同学自己马上买一块换上它这才是责任感，不把责任推出去，而是揽过来！同学们，校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗你只指望几个工人做这个工作，说：这是他们的事。我是来读书的，不是来扫地的。这是什么观念你读书干什么读书不是为国家服务吗眼前的事你都不做，你还能为未来服务当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗水龙头漏水，你不能堵住吗有人会说：那不是我的事，那是总务处的事。这是错误的。一般人

4、最坏的毛病就是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个这样的同学，在台湾是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗你就没想到水会来吗水龙头不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关住，反正是国家的水，不是我自己的！浪费国家的水，就是汉奸！你为什么浪费国家的水你为什么浪费国家的资源我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水你算算，我们学校一千多同学，每人每天节省一盆水，一年节省多少省水就是省电，就是节省国家资源。国家用那么多百姓的血汗钱来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在你青

5、年同学都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢从自己身边做起，我们国家才有希望这就是天下兴亡，我的责任的积极负责的道德观念，这就是道德教育。我给大家讲个故事。当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都惊叹：可怕的日本民族!就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们集会后的场景，满地的废纸，到处乱刮！同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来这就是我的教材。好的，同学们，捡起自己脚下的废纸，就是爱国的开始。再请大家想想为什么读书，为谁读书有些人也许会说，为自己找

6、个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜啊！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，让你进牢房，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺候，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭问题了吗你为什么不干呢因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义，那里不是创造人类价值的地方！我们要知道读书绝对不是为了自己，是为了社会发展而学技能，是为了国家强盛而求学问，所以，我们要告诉同学们读书、做事要确定一个方向：先做自己喜欢做的事。很多人为兴趣读书，岂有

7、此理！读书有什么兴趣真正的目标不应是兴趣，而是责任，在责任中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我常常给我的同学讲这样一个故事：有一天我们出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们就向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这间房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。在这种状况下，我很有感慨，同学

8、们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢这座房子就是我们的学校、我们的国家，再破再烂是我们的国家，再穷再破，是我们的国家，我们要爱她！为了祖国的繁荣富强，我们每个人都应该义不容辞地尽职尽责。同学们，高振东先生讲得多好啊！天下兴亡，我的责任！确实，作为家庭的一员，你就应该为家庭尽责；作为班级的一员，