做一个有责任感的人.ppt

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1、做一个有责任感的人主题班会活动课设计方案太和中学七年级(3)班龚青松一、活动背景二、活动目的三、活动重难点四、活动对象五、活动准备六、活动过程一、活动背景:1、初中生正处在少年向青年过渡的时期,他们是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,由于父母的过分溺爱,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任,缺乏竞争意识。2、开学以来,给孩子们布置的各项任务,完成的总不尽如人意,归根结底还是孩子缺少种种责任感。本次主题班会,试图让学生深刻地认识到做事不负责任将会对他

2、人、集体、国家带来不好的影响,并让每个学生都明确“做一个有责任感的人”的必要性,从而决定做一个有责任感的人。二、活动目的:让学生正确理解责任的意义,明确责任的范围,从而能做一个有责任心的人活动重难点重点:讲清责任感对于我们每一个人的重要意义难点:让学生清楚我们做事也要有责任感活动对象七年级(3)班全体学生活动准备1、收集与责任有关的诗歌、故事、背景音乐;2、提炼班级学生中存在的种种不负责任的现象,编成小品;3、全班同学一起找寻与责任有关的名人名言,并书写在规定的纸上;4、制作课件;5、布置教室及分组(座位排成U型,在教室后墙张贴“我有责任心”的签名纸)活动过程第一篇章:知

3、责任第二篇章:明责任第三篇章:负责任第一篇章知责任1、小组内讨论什么是责任?2、班中各小组交流本小组的讨论结果;3、得出对责任的共识:一是指份内应做的事;二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。第二篇章明责任1、欣赏:同学们以五幅小品的形式再现班中各种不负责任的现象;2、讨论:五个小品中的同学,分别缺失了什么责任?(分别对学习、集体、家庭、他人、社会不负责任)小品一:作为学生我们应对自己负哪些责任?请每一小组回答。小品二:说说我们班里在哪些方面表现得较有责任心,哪些方面还做得很不够,需要改进的。也可以说说我们班的哪些同学具有较强的责任心?哪些方面值得我们学习?小品三:

4、我们应该如何为家庭负责?小品四:我们要怎么做,才算是对他人负责了呢?小品五:在我们身边有哪些对社会不负责任的行为?3.深层次讨论第三篇章负责任1、说一说你们所了解的关于负责任的故事!给孩子介绍电影《背起爸爸上学》的故事情节,让他们明白,十六岁的少年背起爸爸走进大学校门,开始漫漫求学路的时候,他背起的是父子之情,是爱的责任,这是伟大的责任;2、做游戏----车轮饼游戏目的:在这个富有趣味性的游戏中,每位同学都要做好自己的份内事情,承担起自己应有的责任,才让这个圆更长久的保持。3、展示同学们收集的关于责任感(心)的名人名言4、集体诗朗诵《责任心》5、铭记责任:在写有《我有责任

5、感》标题的纸上签上自己的名字,表达自己的责任心,表达对班级的承诺。集体宣誓:在人生的道路上,让责任伴我成长,做一个勇于承担责任的人,让责任引领我的人生,让我的一生充实快乐、无怨无悔!宣誓人:七年级(3)班6、我的总结性发言。愿望:希望这次的主题班会能在每一部分的负责人的带领下,大家自编、自导、自演,通过讲故事、演小品、小组讨论、玩游戏等形式,让大家懂得一个人做事要有责任感、要有负责到底的精神,并学会自己做的事自己负责。同时也希望每一位同学能遵守自己的承诺,做一个有责任感的人。做一个有责任感的人!

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