作文论据的运用：事实还需雄辩

《作文论据的运用：事实还需雄辩》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、作文论据的运用：事实还需雄辩事实还需雄辩一、初步感受“雄辩”的力量。人们常说“事实胜于雄辩”，同学们在写作议论文时，也常走入“观点+材料”的误区，认为有了事实，就能自然地证明观点了，其实不然。有了事实，还须雄辩，这样才能使你的文章更具说服力。请看全国第三界大学生辩论赛上的一段精彩的辩论（播放视频，学生观看）看了Z后，同学们有什么感受呢？——语言华美、论辩有力、有理有据等。二、事实如果没有“雄辩”会怎样呢？请看我们熟悉的一个故事：（请一生朗读）古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，來食

2、！”（喂，來吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。这个故事在吴皓《谈骨气》屮是用来证明什么观点的？——我们中国人是有骨气的。的确，文章中就说：“不食嗟來之食，表现了中国人民的骨气。”可是，如果仅仅是这样材料与观点的组合，能让人信服吗？为什么？——不能，因为对此材料，可能还有具他的理解。那么对于这则材料你还有怎样的理解呢？（学生畅所欲言）教师小结，出示课件，师读：古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，來食！”（喂，來吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就

3、饿死了。不食嗟來Z食这个故事流传了千百年，很多人对此都抱赞赏态度，我却不以为然。试想，一个人已饿至将死，形容枯槁，还有何气度可言呢？这食物诚然是嗟來的，但有何妨呢？所谓人丈夫能屈能伸，暂忍一时之辱，以图有为于将来，有如越王勾践之为，留得青山，卧薪尝胆，方才有重振雄风Z日，如此“大丈夫”不更令人击节赞叹吗？不食嗟來Z負，表现了屮国人的骨气。由此可见，事实如果没冇雄辩就不能证明观点。三、有了事实如何进行“雄辩”呢？请完整地看-•下我们的课文（出示课件，学生齐读）古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭

4、，说：“嗟，来食！”（喂，来吃！）饿人拒绝了“嗟來”的施舍，不吃这碗饭，后來就饿死了。不食嗟來Z食这个故事很冇名，传说了千百年，是冇积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃！”这个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢？显然，他不会口口施舍，吃了他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭。不食嗟來Z食，表现了小国人的骨气。1课文是从什么角度进行分析说理的呢？——分析饿人不食嗟來Z食的原因。具体有两个方而：一是施舍者的态度，吆喝一声“喂，來吃

5、！”，是如此蛮横和冷漠！另一个是施舍的目的，吃他的饭就要乖乖地听命于他，可见其1=1的之卑劣！这是对•饿人人格的极大侮辱，因而饿人“宁可饿死”，也不食嗟來Z食。至此，文章水到渠成亮出了观点：“不食嗟來Z食，表现了中国人的骨气。”极具说服力！通过以上的分析对比，你看出“雄辩”需要注意什么吗？——需要仅扣事实材料，围绕口己的观点进行分析，使“雄辩”成为联接观点和材料的桥梁。卩L

6、、“雄辩”具体冇哪些方法呢？1.因杲分析法：如上而《谈骨气》中的这段分析，它是从态度和FI的两个方而分析原因的。这样的分析就是因

7、果分析。我们写作时可以用因果关系复句來表达。关联词语有“因为,,,,所以“Z所以,,,,是因为或者单用“因为”“所以”“因此”等皆可。如《想和做》屮“人类能够这样劳动，能够一面做，一面想，所以文化能够不断进步。”2.条件分析法:出示课件《勤能补拙》，“由此可见，一个天资笨拙的人，只要勤勤恳恳，做到'人一能Z己百Z,人十能Z己千Z',就能变得聪明起来，成为对社会有用的人才。”同学们可以看出这是对其条件进行的分析，用的是条件关系复句。其关联词是：只要,,,,就,,,,。我们还可以用“只有,,,,才、“无论

8、,,,,都等句式来分析条件。1.假设分析法：《想和做》中冇这样一段话：邛余了学习功课以外，做种种课外活动，也耍把想和做联结起来。例如开会，演说，办壁报，组织班会和学术团体，这些实际的行动，如果光凭一腔热情，埋头苦干，不根据已有的成绩和经验，想想怎样才能把这些事情做得更好，更有效果，那么结果常常会劳而无功。”这段是从危害的角度來进行假设分析的。关联词语是：如果,,,,那么,,,,，其他句式还河“如果”,，就“假使,,,,那么等。2.对比分析法:《想和做》:“人在劳动中不断地动脑筋，想办法，才清清楚楚地知

9、道自己做这件事为什么冃的，有什么意义，有什么缺点，才渐渐想出节省劳力，提高效率的方法。人类能够这样劳动，能够一而做，一而想，所以文化能够不断进步。要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的牛活了。”此段是从意义和危害两个方面进行正反分析的。正面用的是因果分析，反面川的是假设分析。由此町见，一段分析可综合运用多种分析方法，这样可使分析更全而，更深入，富有思辩性，令人信服！另外还有比喻分析法等其他的分析方法，这里就不再多做介绍了。下而我