《0的认识和有关0的加减法》教学课件

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1、课前展示善积累1、从1数到5;从5数到1。2、看谁算得又对又快。3+2=1+3=2-1=5-4=4-2=5-2=514213200的认识激趣质疑定目标1、知道0的含义,会读写数字02、学会0的加减法计算210起点没有了自学探究促能力3-3=05-5=2-2=4-4=1-1=相同的两个数相减等于000004+0=42+0=5+0=1+0=3+0=一个数加上0还等于这个数。2153想一想:5–0=?4–0=3–0=2–0=1–0=一个数减0还等于这个数4231归纳运用会迁移今天你学会了什么?()()()420还剩几个人浇花?3-3=0一共有几朵花?-=532看图列算式-=550看图

2、列算式

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