实习教师工作总结XX

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1、实习教师工作总结XX　　　　时光如水,岁月如歌一眨眼功夫一年实习期满了在这初为人师的一年里我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台实现了由学生向教师过度的角色转变真正适应了学校正常的教育教学生活融入了金四小这个小学教师集体的大家庭中从中感悟到了师风师德的重要体会到了做教师的滋味懂得了教师的责任同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升当小学音乐教师原本非自己的初衷一年下来与生朝夕相处小学生天真无暇渴望求知使我增加了坚守小学教师岗位的信心便暗暗给自己加油决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己以爱播撒用爱耕耘让孩子身心健康发展现将一年以来工作总结如下：　　　　

2、一、为师者德为先　　　　“无德不成师德高才为范”德是教师的灵魂是教师的生命作为一名教师不仅要有渊博知识精湛技艺更重要的是要有高尚的德我知道作为一名新教师师德的修养不能靠一朝一夕而就也不能挂在嘴上夸夸其谈要善于学习用心修炼从小事做起从现在做起从我做起坚持不懈持之以恒我心里是这样想的也试图这样去做一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外还着重拜读了三本书籍一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》三是美国普恩的《给新教师的忠告》对重点章节我做了笔记写了读后感其中名言名句时时催我上进常常把我从挫折中扶起使我坚定了小学教师岗位的信心决心为教

3、育事业奋斗终身　　　　二、为师者能为重　　　　学校要发展教师是关键人力资源是学校发展的第一资源人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰作为新教师我以名师为目标立足教学常规做足做优不断充实自己的基础尽全能向名师目标进发　　　　首先通过学习来提升自己为什么要学习理由很简单因为教育的地位和作用在变教学目标在变课堂在变师生关系在变没有及时转变角色没有足够理论支撑一切都难以应付尤其是作为一名新教师因此我力求从以下几方面来实现一是读书“读书会让我们的教师更加善于思考更加远离浮躁从而让我们的教师更加有教育的智慧让我们的教育更加美丽”我深受

4、朱永新教授的真知灼见教导于是我曾经为自己规划了一个读书计划一年下来我着重读了四本书分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究新课程教学方法研究范例以及教材分析与教案编写专著等初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架明白了其中编写意图和方式方法二是听课听指导师的课每次开公开课前都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导并听她的示范课指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等我羡慕之极是我终身学习的榜样还听了优质课参评课教研活动示范课教师们娴熟的教学技能流畅的教学程序互动的教学氛围都深深烙印

5、在我心中我不断加以取长补短缩短教学成熟期最后还听了校内同学科和不同学科教师的课吸纳课堂教学的精髓丰富自己教学风格提高自己课堂教学水平　　　　其次通过实践来成就自己　　　　教育是一门艺术教学本质上更是一门实践的艺术所以教好书是教师专业成长的第一步如何教好书作为新教师我首先上好每一节平常课能根据本校学生实际来制定教学目标预设解决重难点的方法手段和途径基本完成每课的教学任务也逐步培养学生的学习兴趣第二努力上好上岗课不管是校级还是县级上岗课我都十分重视每次都求陈端阳老师指导陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束都一一作了研究和指导使我受益匪浅进步颇大第三积极参加

6、学区青年教师赛课活动与骨干教师同台献艺从中锻炼了自己胆量也取得了较好成绩第四不断总结教学经验积极参加论文撰写每次开公开课后都写好说课稿每次听了示范课后都写好评课稿试图通过反复的练习来加快专业发展另外我还开了博客利用博客这个手段把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己　　　　再次通过反思来加快自己成长　　　　音乐教师教学能力的提高是一个积累过程而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法我注重每节课后反思编写外更注重公开课的教后反思、教学后记并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感使自己不断的成长成长是一个过

7、程永无止境反思是一个过程永无终点我愿反思教学过程终身　　　　三、为师者勤是宝　　　　勤能补拙勤奋是为师者的法宝尤其是新教师更要勤奋学习自觉修养脚踏实地奋发图强树立远大理想努力实现奋斗目标一年来我着重学习了五本专著或有关学习材料参加县新教师培训五到六次读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节并作记录;校内外公开课3节说课稿两篇评课稿两篇教后反思两篇教学总结一篇论文两篇担任三、四年级两个年段音乐课时达16节义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全无漏备缺备现象按时到校从无迟到、早退、旷课现象努力做为