数学教师的教学总结

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1、数学教师的教学总结　　　　一、取得的成绩和经验：　　　　1、运用恰当的教具、学具让学生在实践中去获得知识直观有效地利用多媒体的声、像、色把抽象的数学知识变成生动活泼的具体形象以激发学生的学习数学的兴趣　　　　2、数学课上强化了知识的趣味性以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生；培养了学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神因此在本学期我注意了课堂的形式多样富有吸引力激发了学生参与的兴趣学生在数学课中感到新颖有趣并得到成功的满足培养对数学的兴趣学生乐在其中坚定学生学好数学的信心增强了学生的意志力养成了良好的习惯　　　　3

2、、挖掘数学中知识美的因素数学本身具有无穷的美妙认为数学枯燥没有艺术性这种看法是错误的数学知识的内在魅力可以诱发学生热爱数学的情感因此我在教学过程中充分利用数学符号、公式的抽象美数学知识的协调美数学语言的逻辑美数学比例的技巧美引导学生去探索数学知识的规律收到了良好效果　　　　4、通过数学游戏培养兴趣的目的爱游戏是儿童的天性绝大多数学生对数学游戏都有浓厚的兴趣学生在玩中学培养了学生的兴趣同时发现有一部分同学很善于动脑　　　　5、把书本知识与实际生活相联系发展思维培养能力当学生掌握了基本知识后把学生的实际生活与学习的知识联系起来提

3、高了学生的学习兴趣又发展了学生的思维能力和推理能力使学生立足实际面向未来进一步实现素质教育　　　　二、存在的不足之处：　　　　1、一部分学生对学习的目的不够明确方法不对主要表现在：上课听讲不认真家庭作业经常完不成还有一部分是反映问题慢基础太差　　　　2、在教学中不注意学生知识面的扩展只是一味的教学课本内容教学太死板不够灵活不注意学生创新能力和实践能力的培养　　　　3、教师运用现代教育技术的能力还比较差有待于进一步加强　　　　4、在上课时有时会留下一些小问题比如说有个别的落后生不能作到当堂内容当堂掌握还需要课下辅导　　　　5、

4、教师的教育思想有待于进一步更新要多掌握一些现代教育理念并把这种理念转化为自身的思想切实的知道自己的教育行为　　　　三、今后努力的方向：　　　　1、针对我们班学困生比较多的特点我主要是课上多提问课下多辅导继续抓好常规管理使学生明确学习的目的和意义以便更好的把全部精力投入到学习中去　　　　2、适当加强口算提前口算教学　　　　口算在日常生活中有着广泛的应用学生掌握这些口算可以为学习本册的笔算打下基础对以后学习除法试商、简便算法等也有重要作用为了使学生较好的掌握这些口算并为笔算作好准备在教材中分别把口算提到笔算之前教学　　　　3、结

5、合教学内容进行德育渗透在教学中注意培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯：4、加强学科教学研究认真学习教育理论并及时应用于教学实践同时注意总结经验使自己的教学水平有所提高　　　　4、利用先进的电教手段提高学生学习数学的兴趣帮助学生形象的理解比较抽象的数学知识提高学生的数学能力