2018最新教师年度考核个人总结范文

2018最新教师年度考核个人总结范文

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1、2018最新教师年度考核个人总结范文    最新教师年度考核个人总结范文(一)    一年来本人热爱党热爱人民,坚持党的教育方针忠诚党的教育事业思想端正作风正派服从领导的工作安排办事认真负责    在工作中能充分调动学生的学习积极性激发学生的学习情绪合理运用教学手段以学生为主体教师作主导以探究的方式创设教学情境开拓学生思维民挥学生的想象力切实地向课堂四十分钟要质量开学初能很快要组织好班委会选出班级骨干努力培养班级骨干例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学能积极配合老师抓好班风学风建设创建优良的班集体形成良好的班风学风所以一年来学生违法犯罪

2、率为0差生率为0在学校中被评为先进班级    在教学工作中做到认真备课认真批改作业作业格式工整、规范并养成良好的学习习惯对个别的差生能悉心辅导经常面批作业找出知识的薄弱环节及时进行补漏例如自己经常利用课余时间落班辅导学生有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上采用多提问多检查及时疏导及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识同时在班级中开展互帮互学小组进行一帮一的学习活动使学生端正思想互相学习互想促进形成你追我赶的良好学习氛围平时自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生一方面通过尖子生辅导后进生以先进帮助后进

3、以好带差促进双赢效果例如学期初我制定了帮教计划开展“伸出你的双手帮助你的朋友”的互帮互学主题活动定期检查发现有进步的同学及时表扬奖励这样就充分调动了学生的学习积极性掀起学习热潮    在学生的思想教育工作中做到谆谆善诱耐心疏导耐心教育例如当时有一个调皮学生他叫郭华富他学习成绩差经常逃学在班级中是“小霸王”我采取和他经常谈心的方法与学生交朋友做学生的知心人与家长紧密配合发现有一点儿进步的就及时表扬他鼓励他树立起他在班级中的威信通过教育他进步很快后来还成为三好学生    在工作之余本人还努力钻研教材分析每堂课成功在里里存在不足不断的总结

4、经验不断的充实自己的教学水平和班级管理水平通过一年来的教学在班级中学生的学习风气形成了组织纪律性变好了作业能依时完成劳动积极肯干诚实有礼互助互学使学生得到了全面的发展    最新教师年度考核个人总结范文(二)    本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学全年担任物理科兼职教研员为使下一年的工作更加富有成效特将本年度工作总结如下:    政治思想方面:    一贯拥护党的路线、方针、政策坚持党的四项基本原则努力学习马列主义、毛泽东思想认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论热爱教师职业

5、忠诚党的教育事业一心扑在工作上贯彻党和国家的教育方针努力为社会主义现代化建设培养合格人才能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度认真学习《中小学教师职业道德》不断加强修养积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动不断提高自己的思想政治觉悟尊重领导服从分配团结同志严于律已宽以待人实事求是任劳任怨从不计较个人得失热爱学生关心学生用爱心滋润学生心田真正做到了为人师表教书育人不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号    业务能力方面:    1、本期我认真学习教育教学业务理论不断丰富自己专业知识提高自己的业务素质进

6、一步深入学习、深刻领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想与时俱进开拓创新深化教学改革提高教学质量认真学习《物理课程标准》领会课标精神贯彻新课标运用方法更新教学理念并用新的理念指导自己的教育教学使自己的教育教学符合新的教学理念的要求    2、研究课程改革探索新课程教学方法课程在学校教育中处于核心地位教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施因此课程改革是教育改革的核心内容是全面推进素质教育的关键环节    3、深化课堂教学改革提高课堂效益改革课堂教学方法提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题我们要大力提倡启发式、讨论式教学推进研究

7、性学习要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来使广大教师切实把激发和保持学生的学习兴趣和热情把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置    4、强化教研科活动圆满完成各种教科研任务积极参加听评课活动、论文评比活动等    履行职责方面:    1、在教学中应教会学生认知注重学法指导这也是素质教育的根本要求不但要教知识而且应教会学生如何学习    2、在教学中注重教学常规的落实切实向四十五分钟要质量、要效益为此应在课堂研究教学大纲分析教材和学生

8、的基础上写出优质教案并能在教案中突出教法和学法指导讲课时应能根据学生的反馈情况及时调整教学不能以教案教学而应为教学而写教案辅导工作认真仔细除自习课全面辅导外还应结合学生的不同情况做好个别辅导防止出现差生做好差生的转化工作作业及时批改每

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