有关幼儿教师个人工作总结范文

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1、有关幼儿教师个人工作总结范文　　　　时光流逝转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了回首这走过的一年最幸运的是有机会在：十、百、千工程中拜园长李老师为师傅；心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难但要做一名好的幼儿教师就难了；心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直对事业认真兢兢业业而且在思想政治上业务能力上更要又红又专我作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干但为了成为一名好的幼儿教师我正在努力”

2、　　　　一、陶冶情操、修身养性　　　　作为一名幼儿教育工作者要想完成教书育人的责任首先必须具备良好的政治思想素质树立正确的世界观和人生观在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习作为川一联合团支部书记我努力团结团员与团员共同合作共同前进有句成语是：只要功夫深铁杵磨成针是的作为一名年青教师我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙不甚妥当当意见、建议来临时现在的我不再不悦不再拒绝而是以更高的要求来要求自己努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些让别人满意自己高兴　　　　二、不断学习努力提高自身素质

3、　　　　在这一年中我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班在学习中我认真听取经验仔细记录并在活动后的空余时间认真思考推敲有目的的在班中进行一些尝试如：幼儿在进行涂色时由于小肌肉群发育未完全手眼协调能力弱注意又以无意注意为主所以他们的作品往往会出现白色空隙会画到边线外针对此现象我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色色彩鲜艳了孩子的成功感得到了满足从而作画的兴趣也提高了　　　　在教研活动中我也能认真投入认

4、真学习我感到人人都是我的师长我能学要学的东西还很多如：幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言教具的设计要根据幼儿年龄特点等等　　　　在各次教育活动交流质量自查及“一二*九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了就结束了而是仔细想想认真听听好好学学儿还不够该怎样做会妥当”通过这一次次的自我反思与实践我觉得我自己只要坚持认真学、认真做我会做的更好的　　　　在空余时间我会阅读一些自己订的幼教杂志去图书馆翻阅有关幼教资料去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音

5、像资料进行观看学习我学的有滋有味我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大　　　　三、全身心的投入热爱尊重理解幼儿　　　　为了让每个孩子都能长好、学好、玩好每人的能力在原有基础上有所提高我根据班级情况以“纲要”为准则制订班级计划、月周计划、等各类计划在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学并积极使用肯定鼓励等方法使幼儿身心愉快地学习使每个学生都能在原有基础上有所提高　　　　幼儿园是个儿童的世界而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦弹奏美妙地乐章用爱心去滋润一株株纤细的幼苗培育

6、他们我们要善于观察发现孩子的闪光点在与孩子的相处中尊重热爱每一个孩子不仅要爱那些活泼聪明的孩子同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱　　　　在这中思想的指导下平时我注意细心、耐心地体贴他们关心他们爱护他们如：本学期琦琦刚从崇明转学来我园刚来时由于陌生再加上心脏动过手术在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离没朋友为此她本人总显得郁郁寡欢我也看在眼里急在心里针对此情况我便主动牵线搭桥帮她找朋友帮他们互相介绍并时时提供任务、困难给他们让他们共同完成在活动中也给她们便利让她们彼邻而居多接触多交往渐渐地小琦琦

7、的脸上有了笑容有了朋友教室里有了她与别人的交谈声对此改变我还不满足我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定现在小琦琦已从沉寂变为了活跃由于我帮她走出了困境现在的她对我特别的亲无论我教什么她都学的有滋有味又如：我班的栋栋从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次随着年龄的增长、社会性情感的发展对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情针对此情况我便试着从轻柔着手采用轻轻唤醒轻柔地扶一把轻轻为其盖上小被着手努力做到轻、快不让别的孩子听到也正由于我的轻柔栋栋的心离我进了我俩有了种心照不宣

8、的亲近感平时我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点活动中当孩子们提出建议时我总是用满意的眼光支持他们并鼓励他们有自己的想法让大家畅所欲言老师与学生就如朋友一样