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时间:2019-11-23
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1、2019教师师德个人总结范文 教师师德个人总结篇一: 教师的天职是教书育人因此作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念只有严格要求自己的人才能获得良好的发展并能对学生严格要求做一个同事满意学生满意家长满意的好老师 下面从以下几个方面来小结自己的各项工作 一、政治思想方面 本人坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习《教育法》、《教师法》等按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己奉公守法遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表坚持以身作则、严以律己增强自身的自控能力控制自己的情绪始终保持良
2、好、平和的心境精神饱满地投入工作平时积极参加全校各种集体活动支持并配合组里搞好各种教研活动 二、德育工作 教育是学校工作中的重中之重而德育工作的秘诀就是“爱”师爱是伟大的、神圣的 在教学工作或生活中我首先了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解为了了解学生我每天都和他们在一起和他们说说话在闲谈过程中了解他们的基本情况第二我热爱每一个学生学习好的爱学习一般的爱学习差的也爱;活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱丑小鸭同样也要
3、爱第三尊重、理解、信任学生尊重学生的人格理解学生的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长第四严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任作为一个三年级的数学教师我有责任引领他们走进知识的殿堂学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的天空在我的爱心教育下学生的素质正在提高 三、教育教学 在教育教学过程中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、
4、爱岗敬业坚持“一切为了学生为了学生的 一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生正确处理教师与学生家长的关系在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施赢得了广大学生家长的普遍赞许在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量 总之师德要从小事
5、做起从我做起只有不断学习努力探索;才能外树形象内强素质在深化教育改革的今天才能不会落伍我决心今后更加努力学习用现代教育思想武装自己更加深入细致地做好学生的思想工作以自己的人生魅力去影响感化每一位学生让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到老” 教师师德个人总结篇二: 教师是教育之本师德是德育之魂教师的一言一行在无形之中都在潜移默化的影响学生教师要言传身教就必须要加强职业道德修养具有优良的品德和高尚的情操回顾一年来的工作我在师德师风方面有收获有提高现将一
6、年来的师德师风工作做以下总结 一、加强学寒假实践活动个人总结习提高认识 通过三年的教育教学工作我深知“德高为师身正为范”为人师表应以德为首因此在工作中我认真阅读教师职业道德规范积极参加学校组织的政治教育并将理论学习真正内化到行动中去在工作中我不断告诫自己“爱岗敬业乐于奉献教书育人廉洁从教为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵严格要求自己坚守高尚情操知荣明耻严于律己以身作则衣着得体语言规范举止文明关心集体团结协作尊重同事尊重家长保持作风正派廉洁从教保持一颗平常心不计较个人得失吃苦在前做事在前业余时间不搞有偿家教不
7、接受家长送的礼物 二、热爱学生精心育人 热爱学生是师德的重要内容如果一个教师缺乏对学生的感情就不会满腔热情地关心、教育他就不会知道学生每天在想什么、爱什么、希望得到什么爱的教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践 关爱学生严谨治学潜心教书精心育人我时刻提醒着自己谨记这12个字并告诉自己用爱心、耐心、关心、细心和热心才会赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴因此在工作中面对思维越来越成熟的高年级孩子我明白他们渴求被尊重的内心需要更加强烈我也深深明白爱应该与严格要求结合起来于是我努力让第1页篇二:xxXX年
8、度小学教师师德师风年度个人工作总结
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