优秀班集体是这样打造的

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1、优秀班集体是这样打造的—浅谈后进班向优秀班集体的转化北京市自动化工程学校赵俊会各位领导、专家：大家好，菲常荣幸能够参加本次教师论坛。在本次论坛屮我想和大家探讨的是有关后进班的管理。对于后进班的管理，我的经验并不多，但由于去年所接的班很典型，所以有一些感悟和大家分享。06年六川底在即将送走03级毕业生的时候，我接到一个极具挑战性的任务：担任成型0551班主任，这是创造我校很多纪录的班集体：全校有史以来最乱班、第一次和外省市合作的班、第一个最大班——九月份加入十二名赤峰学生后成为63人超大班，一年间历经班主任最多的班——我是第三任班主任。三天后就要放暑假，为了尽快熟悉学生，

2、我决定尽早进班。如果说接受任务时激起了我挑战欲，那么进班就是当头一棒，让我冷静很多。现在还清楚地记得跟在原班主任后面刚进入教室，就见一个男生胳膊一挥来了句：是男生的跟我“走”！接下来不仅男生走了，女生也走了，而为63名同学特地新换的诺大教室里就只剩下我们两位老师。无奈之下我们决定请学生科介入。接下来年级组长派人将他们全休叫回教室，进行了交接说明。回来跟我们说明天早读他陪同我们一起进班,当我们认为进班问题已经解决的时候，却见傍晚空旷的办公区进来一大群学生，浩浩荡荡的向校长室走去，请校长做主不要换他们的班主任。当时我都有“傻眼”的感觉。这样激烈的反对方式，我的前景似乎很不妙

3、。当然最后在我们校领导的疏导下，在学生科长带队下，我顺利进入51班，开始我这届班主任的生活。从入班初我的孤军奋战到学生可以配合工作，再到主动承担工作，转眼间一年过去To从接任两个月后班里开始有流动红旗，第四个丿」在沈校长带队的专家听评课屮得到专家好评，认为我班班风正、学风好，到上学期结束，综合排名跃居年级第一，多次在大型活动屮获得全校第一，并被评为我校优秀班集体,学生进步的同时我也得到了锻炼,更有信心面对更大的挑战。回顾一年走过的历程，从综合排名倒数第一到成为优秀班集体，成绩的取得主要在来自以下儿个方面一、在班级管理中坚持贯彻以就业为导向的教育原则众所周知职业教育就是就

4、业教育，因此我将满足企业的工作需求作为班级管理的岀发点，将溶于就业，使学生产生紧迫感，促进其进步。1.在日常常规中注重职业习惯的培养，为就业作准备。1）模拟毕业分配及就业过程，领悟习惯的重要性。首先让学生模拟应聘过程：从进入应聘房间向应聘老师问好，到回答完毕离开房间。站姿、坐姿、语言表达、卩面表达及其文具的整理、椅子的摆放等如何完成进行讨论，明确得体表现的标准，并与FI常表现进行比较，了解自己的差距，从而产生改进的愿槊。2）标准细致明确，执行严格到位。由于面对的是就业，在人才过剩的今天只有做到最好，才能胜出。所以制定细致明确而且高起点的标准是必要的。例如做操，要求岀操速

5、度快，整队及时、站姿标准（腰挺直、两手放在裤线上、时刻保持队伍整齐）、做操用力。类似这样的要求很多，学生开始做不到，或是今天做到，明天乂松懈了。对于这种情况，什么时候发现什么纠正。例如第一次岀操发现速度慢、站不直，不用力，于是当天下午第七节课专门练习，从跑出教室到整好队进行计时，屮间对每一节操进行纠正，什么时候做好什么时候回去。再岀现问题再练。慢慢地学生知道老师提到的要求必须做到，而他们在逐渐得到越来越多的表扬认可高标准，以致后来他们制定的标准比我还高。3）客观看待学生，加强方法教育，保证目标实现。中专校大多数学生家长所给与的教育是右限的。很多同龄人都做得很好的事，我们

6、的学生有可能是根本不会做的，他们的起点比同龄人要低。所以就更需要我们不仅教学上，生活上也要加强方法教育。例如第一次大扫除时，从床单怎么铺平，被子如何叠与摆放，水泥地如何擦得亮，整个宿舍怎么布置显得整齐一点点地教，之后再经过一两次监督巩固，这项工作也就完成了从老师管理到学生的自主管理，而且结果令人非常满意,得到了检查组的高度评价。1.在思想教育工作上采用以就业为导向的教育方式使学生的思想问题得以疏导。曾经懒散的学生面对我如此细致的要求，想不通是清理之屮的，尤其刚开始他们曾经猜测我这样做的各种目的：例如为了面子、或者班主任费等等。为此我特地留了一道题：拿一张纸列出我这样管理

7、的利与弊，如果弊大于利，得到的批评大于表扬，来办公室我们一起探讨适合你发展的方法。正是以就业为大前提的教育，消除学生与我的思想隔阂，使我的管理越来越顺畅，学生前进的步伐越来越大。在学生思想疏导上，我多采用以“故事”说话的方式，将就业与在校学习紧密结合,促进了职业素养的提高。1）将报纸杂志的关于职场的介绍读给大家。报章杂志会有很多失败和成功的范例，利用业余时间读一些，对学生肯定会有潜移默化的作用。2）请往届学生讲述工作感悟，使学生理解校规的内涵，从而积极主动改正自身问题。我们特地请来例如SMC等大公司的毕业学生，讲述金业文化，弘扬金业领人奋