以科学发展观为指导构建和谐新校园

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1、以科学发展观为指导构建和谐新校园黄伦旭校园环境建设，是学校教育教学改革与发展的重要组成部分之是全面推进实施素质教育，全面提高教育教学质量的重要环节;也是师生的精神面貌的集中体现。因此，构建和谐新校园是教育教学改革与发展的当务之急，同时也是学校管理的重要因素。一年来，为把我校的校园环境建设适应社会发展教育的要求，在上级教育主管部门的正确领导下，学校领导班子团结，思想统一认识,步调一致，社会各界有志人仕的大力支持和全体师生的共同努力，我们的工作过程如下:一、更新观念，以构建优质校园环境为支撑，加快教育教学改革发展的步伐随着社会经济的迅猛发展，各行各业均在改革开放的30周年里突飞猛进，日新月异。

2、当然教育事业也在日益不断的发展，旧貌换新颜，为适应新时期发展的要求，我们认识到，抓校园环境建设，构建和谐新校园势在必行。抓校园环境建设，首先要更新观念，以人为本;以学生的发展为重点；以教师的教学和学校的管理相结合起来。从校领导班子到教师学生统一思想认识，把抓校园环境建设和校园管理摆在校领导班子的议事日程上。此外，大力发挥教师的潜力，集思广益,群力群策，尊重师生的人格，发挥教师、学生在校园环境建设的主力军作用，相信他们把校园环境建设变成教师、学生日常工作、学习行动和力量，以其起到支撑的作用。其次，狠抓师德、师风、教风和学风的建设，促进构建和谐新校园成为师生的精神“家园”，强化校园的管理进一步

3、加快教育教学改革与发展的步伐，造就优化的育人校园环境，以适应新时期社会发展教育的要求。二、加强教育公用经费的管理，教育经费为教育服务“俗话说，好钢要用在刀刃上”，加强教育公用经费的管理，是促进教育事业发展的需要，是构建和谐新校园的基础，为此，我们做到:1、加强教育公用经费的管理领导，校长全面负责制，成立教育公用经费管理领导小组。2、教育公用经费不借支、不措支、不挪作他用，教育公用经费为教育服务。3、重大项目支出，领导小组，教师代表集体讨论拟定并向全体教师公示。4、重大项目结算，领导小组、教师代表验收核定后再向全体教师公示。5、充分利用有限资源的用途，把有限的资源办出高质量的成效。其次是为更

4、加快校园环境的建设步伐，大力争取社会各界有志人仕的支助。在2008年春期我校得到了陆东凌永登和凌永潭两位老板捐资人民币2000元；陆东石场老板捐送石子共90立方米，全部用于校园环境建设。三、以科学发展观为指导，狠抓育人环境，打造具有新时代气息的新校园精心地打造具有新时代气息的新校园,充分地利用现有的有限资源，校领导班子和中心校领导精心设计布局，使校园具有丰富的教育意义和人文的文化艺术品位。在学校大门内两侧墙上的文化长廊上分别设有低、中、高年级不同内容的墙报和教育教学成绩展及校园卫生评比记录专栏，进而有利于激发教师教学工作的积极性和学生学习的积极性，让全体师生均能体验自身的价值，从而获得成功

5、的喜悦。校园全部美化、绿化、硬底化，在校园内设置篮球场，购进了现代化的篮球架，以发展体育运动，增强师生的体质。经学校领导班子研究讨论决定，引进投资老板把教学楼的前面全部现代化的装修，贴上了高级瓷砖，眺望校园四周内墙美如书中画，打造出一幅美丽人文的育人环境，描绘出校园的富有的文化特色。校内分别设置接待室.教师办公室、远程教育教学播放室以及图书室等六室齐全，各室的地板墙壁均全部装修贴瓷砖。完备的设置,有利于教育教学的管理；有利于教师的教学工作；有利于吸取新时代的教育教学信息，更新教学理念；有利于学生的德、智、体、美、劳诸方面的全面发展。四、优化校园管理，让校园管理制度成为师生的日常行为规范制度

6、是构建校园环境，以其达到校园的美化、绿化、净化的根本保障，凡是没有规矩的事事而不成，只有建立健全的制度，才能规范于师生的行为，才能形成一个良好的师德、师风、教风、学风，才能集中体现出校园的人文文化的新校园特色。所以，我们在校园的管理上狠下功夫，建立长效的管理制度，成立校园管理领导小组，分工明确，各司其职，层层包干落实到各班主任和班级，形成一个共建校园文化的新局面。其次是定期检查评比，表扬先进，激励后进，发现问题及时纠正。以促进校园文化和谐健康发展。总而言之，教育关系到社会的发展，关系到未来，我们务必认真ess学习实践科学发展观，树立高度的责任感，拓展思路，构建科学发和谐发展、跨越发展的新型

7、学校，不断地提高学校的品位和质量，以达到社会发展的教育要求。各位领导、校长、主任，以上算不了什么经验之谈，只不过是我们工作的过程而已，距社会发展教育的要求和先进学校还相差甚远,还有待于今后我们在工作中不断努力改进和完善。学校的发展明天更辉煌。