部编版四年级语文上册期末调研题

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1、部编版四年级语文上册期末调研题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dòu  dǒu战斗______  星斗______  斗争______斗志______斗胆______斗气______dà  dài   大______家都劝白求恩大______夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。2.读拼音,写词语。lì zhèngshū běnbù shǎoshuǐ niúzǎo shang_________

2、_____________________3.读拼音,写生字。zuó   工______    ______下   ______位     ______事yuán  花______    ______月   ______旦     队______zhī   ______道   树______    一______鸟   一______歌lì    ______用   美______    站______shì  城______ 故______    不______dài  领______    穿______    世______4.

3、情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!______②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______⑤不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?______5.补充四字词语。无______无______不可____________  ____________而止____________不透   一______一______5

4、/56.查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第______种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第______种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,引申为赶走;②快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第______种解释。7.写出划线词语的近义词。①中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。______②小白兔隐藏在草丛中。______③山顶上有一块巨大的石头。______④著名的黄山风景区在安徽省南

5、部。______⑤大家见了,越发敬爱朱德同志。______8.给划线的多音字选择正确的读音。盛______(chéng shèng)水    盛______(chéng shèng)开床铺______(pū pù)          铺______(pū pù)路9.给划线字选择正确的读音。①我发______(fā fà)现洋娃娃的头发______(fā fà)是金黄色的。②校门口正在铺______(pū pù)路,沿街的店铺______(pū pù)只好关门歇业。③小明的作业做得______(de dé děi)太糟糕,得_____

6、_(de dé děi)重新做。④雪孩子救了______(le liǎo)小白兔,真了______(le liǎo)不起。⑤洪水淹没______(méi mó)了村庄,乡亲们没______(méi mó)有家了。10.在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一______画报   一______石子   一______帆船一______话语   一______草滩   一______微云一______歌曲   一______柳树   一______涟漪二、综合练习题。(共30分)1.为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,

7、送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧!5/52.照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。①“______”雨就跑到草地上来了。②“我要看柳枝跳舞。”春风______。3.读一读,写一写。①我不能不劳动,就得到这些食物!②别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!4.照样子,写一写。b p m  f   bō  pō  mō  fō5.照样子,把下列句子补充完整。①例:他是个淘气的孩子。______是______。②例:现在我要把海岸藏起来。5/5______把_

8、_____。6.我能将下面的生字写得很漂亮。点 我 万 还 您7.照样子写句子。①例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。②例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。8.

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