企业党委书记三严三实专题教育对照检查材料

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1、企业党委书记三严三实专题教育对照检查材料企业党委书记三严三实专题教育对照检查材料”三严三实”专题教育开展以来，本人通过认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习党章和中央关于严格党内生活的有关规定，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条列》等，对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律和组织纪律方面的问题，进行了深查细找；对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真了剖析，查找梳理了存在的问题；从理想信念、党性

2、修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行了党性分析，剖析了根源，认清了问题的实质，思考了下…步整改的具体措施。现就”三严三实”专题教育个人对照检查情况汇报如下：一、对”三严三实”专题教育的认识（一）对”三严三实”专题教育意义、核心要义的认通过学习各级领导关于开展”三严三实”专题教育的讲话精神，我深刻地认识到”三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政

3、地位的必然要求，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，更是实现中华民族伟大复兴小国梦的坚强保证。”三严三实”的核心要义，就是对党忠诚、个人干净、敢于担当，包含着正确的政治方向、政治立场，高尚的精神境界、道德操守，强烈的责任意识、进取意识。（二）对”三严三实”实质内涵的认识按照习总书记提出的”三严三实”要求，结合实际，我是这样理解和认识”三严三实”实质内涵的：严以修身，严在理想信念。我们践行”三严三实”，必须把修身作为重中之重，切实做到忠诚、干净、担当，始终坚守信仰，始终坚定理想信念。”四风”

4、问题、不敢开展批评和自我批评等存在问题，根子都在信仰迷茫、精神迷失。”钙”失则神散，”钙”足则志笃。党员干部不管走多远都不能忘了共产党人为什么而出发，不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂，必须自觉加强党性修养、增强政治定力，铸牢理想信念这个”主心骨”，使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心。严以用权，严在规范规矩。组织上把我们放到领导岗位上，赋了我们一定的权力，是一种信任、一种重托，我们就要牢记权力的本质。严以用权就是要坚持权力属于人民、用权造福人民。权力是责任，是信任，也是重托，只有出以公心，秉公用权

5、，为人民谋福祉，为职工解忧难，才能保证权力行使的正确方向。党员干部要守纪律、讲规矩，讲原则、守底线，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到…身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权。严以律己，严在慎欲慎行。人生道路很长，但关键时刻往往就是几步，放松自律，一时糊涂，就会铸成大错。党员干部只有管得住自己，常思”严”之益，常念”纵”之害,才能防止精神沦陷、”自己扳倒自己”。严以律己的核心是自重、自警、自省，清正廉洁。谋事要实，实在思想路线。从实际出发、实事求是，是我们党重要的思想路线。谋事要实的根本是从实际出发，与

6、职工群众利益高度契合。只有使点子、决策、方案符合企业实际情况、符合客观规律、符合上级要求、符合职工群众意愿，才能创造出经得起实践和职工群众检验的实绩。不能好大喜功、急于求成，不务实事，不求实效，这方面的教训很多，也很深刻，我们不能忘记。作为基层企业的党员干部只有严谨科学决策，按客观规律办事，一切为企业着想、为职工而干，树立功成不必在我的理念，多做打基础、利长远的事情，不搞虚而不实的短期行为。创业要实，实在干事作风。邓小平同志讲过，马克思主义千言万语就是一个字”干”，不干半点马克思主义也没有，实干兴邦，空谈误国。

7、如果只说不做，光谈认识不见行动，那是”空道理”；如果说得好做得差，认识了问题不好好解决，那是”假道理”；只有即知即改、见诸行动，那才是”硬道理”。创业要实，要义是真抓实干、敢于担当。党员干部想干事、肯干事、多干事、干实事，是义务，是本职,是最起码的要求。做人要实，实在道德品行。老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求。做人要实的本质是忠诚老实、言行…致。所谓”忠诚老实”，就是要襟怀坦白，光明磊落,忠于党，忠于祖国，忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。所谓”言行一致”，就是要对党、对组织

8、、对同志讲真话、讲实话、讲心里话，就是要言必行、行必果，以行动验证表态、用实践兑现承诺。（三）对”不严不实”危害的认识1.”不严不实”严重影响党的形象，危害执政根基。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。习近平总书记在山东荷泽调研时，讲了一副对联：得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫道百姓可欺，自己也是百姓。