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时间:2019-11-22
《会计研究毕业论文高职电子商务课程在信息支持环境下教学模式的思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高职电子商务课程在信息支持环境下教学模式的思考摘要:当前高职院校电子商务人才的培养机制主要是模仿大学本科和具他高等教育机构的教学模式,采用封闭式教学方法,这一•教学模式不仅无法起到激发学牛•学习积极性的作用,而且与高职院校培养较强动手能力、实用性人才的教育理念相背离。本文从分析当前教冇模式的问题入手,提出了在信息支持环境之下,以项目教学法为主要手段,加强高职院校与企业横向联系,促进教学模式与实践训练机制的貝体方法。关键词:电子商务;信息支持;项目教学法;教学模式与实践培训机制Abstract:Thecurrentqualitycolleges
2、anduniversitieselectroniccommercetalentedpersonasraisemechanismismainlyimitatestheundergraduatecollegeandotherhighereducationorganizationeducationalmodel,usestheenclosedtypeteachingmethod,thiseducationalmodelisnotonlyunabletostimulatethestudenttostudytheenthusiasticfunction
3、,moreoverwiththequalitycollegesanduniversitiesraisestrongbeginningability,theusabletalentedperson"seducationidealeavescontrarily.Thisarticleobtainedfromtheanalysiscurrenteducationalpattern'squestion,toproposeundertheinformationsupportenvironment,taketheprojectteachingmethod
4、astheprincipalmeansthatstrengthenedthequalitycollegesanduniversitiesandtheenterprisecrosswiserelation,thepromotioneducationalmodelandthepracticetrainingmechanismconcretemethod・Keywords:electroniccommerce;informationsupport;projectteachingmethod;educationalmodelandpracticetr
5、ainingmechanism1引言高职电子商务课程是培养电子商务专业人才的重要手段,其目标是培养面向企业生产、服务和管理第一线的电子商务知识与技能需要,在掌握商务管理相关知识的基础之上,具备较高水平信息技能的复合型应用人才。[1]这类型的人才最重要的特点在于必须符合金业对电子商务专业人员的具体要求,因此仅仅依靠传统的封闭式教学、校企分开培养的机制是无法满足当而企业对人才的需要的,特别是山于企业的经营管理实践与电子商务理论之间存在较大的差杲,更加需要针对实际案例、具体情况设置课程教学与人才培养模式。但是在实际的教学过程屮,将企业的一线业务操作
6、全面真实的引入到课程教学中来是十分不现实的,因此高职院校应当根据自身的实际情况,建立功能完备的信息技术支持平台,以提升学生专业能力为核心,以提供职业实践活动机会为主耍内容,以项冃课程为主体的模块化、项F1化的专业课程体系,并将这些要素有机结合,形成完善的电子商务专业教学模式。本文正是在这样的背景之卜;从电子商务课程教学模式的现状与问题分析入手,深入细致的探讨如何在信息支持的基础之上,构建融合项目教学法、模块式技能培训为一体的教学模式,优化当前的人才培训机制提高实际教学质量。2电子商务课程教学模式的现状与问题2」缺少内容与结构合理的配套教学模式
7、与教材我国当前的高职院校课程设置基本上照搬了人学本科的模式,但是与大学的培养口标更偏重于理论教学相比,高职院校的教育目标是以培养专业技术人才为主,人才实际处理问题能力与技能的高低对于高职院校学生来说至关重要。因此,照搬人学本科的教学模式不适应当前人才需求的实际情况。与此同时,在高职院校电子商务课程的教材选择方面,高职院校也处于模仿的阶段,课程内容偏重理论而轻视实践能力的培养,这与高职院校人才培养的总体目标发生了偏离。因此,尽快建立符合高职院校电子商务人才培养的教学模式,在专业教材和课程中添加更多的实践内容,是当前应当重点解决的问题Z-O2.2
8、师资力量方面仍然有所不足在实际教学与训练过程中,教师对教学质量的影响极为关键,特别是対电子商务人才的实践能力的培养方面,教师的经验与教学方法是十分重要的因素。而在电
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