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时间:2019-11-22
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1、教师个人职业规划书 不知不觉中已当了近十年的教师每一年都认真的写工作计划进行教学反思然后总结一直觉得自己都是很有计划很有目标的无论是对生活还是对工作可通过这次培训才意识到自己其实没有很系统地做过一份教师职业规划书每一个人都希望在自己的职业生涯中能够最大限度地发挥自己的潜能有效地实现自我价值从而保证在事业上取得更大的成就为此我联系自己的实际情况分析了自己职业发展过程中的有利因素和不利因素并对自身的发展提出了设想以便更好地规划好自己的教师职业生涯 有利因素: 1、喜欢自己的工作工作态度乐观积极
2、 2、勤于并善于收集教学资源能充分利用各方面的信息资料丰富课堂教学并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学 3、与同事关系融洽不仅能很好地独立完成自己的工作还能跟其他教师保持良好地沟通与交流能有效地吸收其他教师的宝贵经验不断扩充自己的知识 4、热爱学生对学生有爱心、有耐心 5、上进心强能坚持在工作之余不断学习新的知识增强自己的专业素养 不利因素: 1、在与学生沟通方面有待加强不能站在孩子的位置上看待事情容易导致对学生过于专制 2、班上学生人数较多时容易忽略掉后进生对他们
3、接受知识的情况关注不够 3、在班级管理上对学生的限制较多不利于学生自己管理自己 4、课后反思方面做得不够深入细致容易遗漏一些重要的信息 5、较少自制教具在直观教学方面需要不断提高 对自身发展的设想: (一)勤于“充电”不断地完善自我 教师要给学生一滴水首先要有一桶水而教师的这桶水是会不断蒸发的必须及时地给予补充因此要有效地利用空余时间自主学习提高自己的政治理论水平和道德修养真正做到与时俱进不断给自己“充电”参加各种方式的学习和培训加强自己各方面的知识积累完善自我 (二
4、)努力提高教育教学水平 1、制定短期和长期计划并根据需要及时修改让教学有计划有目的的进行 2、加强教育感召力用真心、爱心去教育学生善于发现学生的优点和长处要特别注意对后进生的指导不管是技能学习上还是品德上学生与学生之间总有差异要善于发现学生的特点并能运用适合的方式进行指导提高他们的信心鼓舞他们前进 3、坚持课前认真备课并深入钻研教材为上好课做足准备课后更要及时进行教学反思不断改进课堂教学从而提高课堂教学能力 4、完善与不同学生的沟通方式多尝试换位思考加强对学生的了解积极向其他教师请教班
5、级常规管理方法增加在管理方面的经验 5、积极参加教研活动和课改培训向有经验的教师和同组的教师虚心请教经常听课参与评课与其他教师互相学习、互相促进
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