从CET作文样题探讨作文命题趋势及应对策略

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1、全新大学英语四级样题面世以來,可以看出:除了写作部分,其余各板块都新增了题型并改变了测试方式。不变的是写作。但如果对历年写作命题稍加回顾,不难发现其实写作部分的命题是最早变化的。准确地说,这种变化从我们跨入新世纪的那一刻就已经开始了,如今,随着千变力化命题思路进行全方位缕析,不难发现一个万变不离其宗的法则,那就是我们要探讨的第一个问题:千变万变,规则不变。卜面通过样题进行实证分析与探讨:1997.6MyViewonJob-hopping1.有人喜欢始终从事一种工作,因为2.有人喜欢经常更换工作,因为3.我的看法1998.1HarmfulnessofFakeCom

2、modities1•日前社会上有不少假冒伪劣商品,为什么会有这种现彖2.举例说明说明假冒伪劣商品对消费者个人社会的危害1998.6DoLuckyNumbersReallyBringGoodLuck?1•有些人认为某些数字回带來运气2.也有些人认为数字与运气无关3.试说明你的看法1999.1Don'tHesitatetoSay“No”1.别人请求帮助时,在什么情况下我们会说不2.为什么有些人在该说不的时候不说不3.该说不时不说不的坏处1999.6ReadingSelectivelyorExtensively1.有人认为读书要有选择2.有人认为应当博览群书3.我的看

3、法2000.1HowIFinanceMyCollegeEducation?1.上大学的费用可以通过多种途径解决2.哪种途径适合我(说明理山)2000.6IsaTestofSpokenEnglishNecessary?1.很多人认为有必要举行英语口语考试,理山是2.也有人持不同意见3.我的看法和打算2001.1HowtoSucceedinaJobIn怕rview?1.面试在求职过程屮的作用2.取得面试成功的因素:仪表,举止谈吐,能力,专业知讲,自信,实事求是2001.6ALettertoaFriend你的册友即将到來,你向他写信表示欢迎,对他的到來作出安排,并提醒

4、一些注意厚项。2002.1ALettertoPresidentAlettertotheuniversitypresidentaboutthecanteenserviceoncampus.Youshouldwriteatleast100wordsandbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow.假如你是李明,请你就本校食堂给校长写一封信,内容涉及食堂的饭菜质量价格服务等,可以是表扬,也可以是批评,也可以兼而有2002.6StudentUseofComputers1.下图所是为1990、1995、2000年某

5、髙校大学生使用计算机的情况,请描述其变化;2.请说明发生这些变化的原因;3.你认为日前大学生在计算机使用屮有什么闲难或问题。2003.1ItPaystoBeHonest1.最近社会上出现了一些不诚实的现彖。2.诚实利人利己:怎样做到诚实。2003.6AnEye-witnessAccountofaCarAccident假设你在某日某时某地H击了一起车祸,就此写一份见证书。见证书须包拆以下儿点:1.车祸发生的时间地点2.你所见到的车祸情况3.你对车祸原因的分析2003.12ALettertoaFormerClassmatetoGiveSomeAdviceonWhic

6、hMajorHeShouldChoose1.建议报考的专业及理山2.报考该专业的基木条件3.应当如何备考2004.6ABriefIntroductiontoaTouristAttractionYourrule:atouristguideYouraudienee:agroupofforeignstudentsYourintroductionshouldinelude:1.somewelcomewords2.theschedulefortheday3.adescriptionoftheplacethetouristswillbevisiting(e.g・aseeni

7、cspotorahistoricalsite,etc.)Youshouldmaketheintroductioninterestingandthearrangementsforthedaycleartoeverybody2005.1ACampaignSpeech1.你认为自己具备了什么条件(能力、性格、爱好等)可以胜任学主会主席的工作。2如果当选,你将为本校同学做些什么。2005.6AnIncidentForthispart,youareallowed30minutestowriteanessayinhonorofTeacher'sDayofnolessthan

8、120words・You

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