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时间:2019-11-22
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1、苏教版五年级语文上册期末练习(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一______大风 一______叶子 一______大河一______太阳伞 一______野花 一______木屋赛 放 贴 摘 挖 捉______野菜 ______野果 ______蜻蜓______鞭炮 ______龙舟 ______窗花2.看拼音写词语。fángàiguījùshēnyínhuīhuángcuìsèyùliúw
2、ánbìguīzhào____________________________________3.圈出每组中不同类的一个。①河马 大象 昆虫 长颈鹿 ______②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 ______③扫地 抹布 拖把 水桶 ______4.在词语中填上恰当的汉字。xiū sèjìn wǔè hàochà yānzéi xū面带____________飘带______传来____________紫______红做______心______jì diànjiāngjūqínchān______亲人新______拮___
3、___家____________扶5.把下列音节补充完整。______à m____________u p____________ù f______纳闷受骗祝福sh______ ______ìj______ x______n______ ______uó甚至继续弄错5/56.默写课文语段并作答。 在天底下,一碧千里,______,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 这段话的中心句是______。总起来介绍草原______,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的,______是描写绿的形态,______是描写绿的范围。“绿毯”是指______,“绣
4、”字写出了______。 除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句) 草原上走动的羊群像______,像______。7.将下面的生字分成三类。(写序号)①眨 ②鲨 ③啃 ④鲫 ⑤瞅 ⑥鲤 ⑦叫 ⑧瞄 ⑨喊 ⑩瞰1.______2.______3.______8.照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:______ ____________ ______水:______ ____________ ______9.按要求写词语。①带“风”的四字词语。风起云涌、______、______②含
5、“言”和“语”的四字词语。少言寡语、______、______10.读拼音,写汉字。装shì______苏shì______防yù______比yù______监yù______干zào______急zào______xī______盖xī______少无xī______gē______膊gē______草gē______壁lì______如茉lì______奴lì______官lì______哭qì______仪qì______堆qì______二、综合练习题。(共30分)1.抄写词语 警惕 隐约 请示5/52
6、.用正楷字书写语句。一点成一字之规,一字乃终篇之准。3.把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒4.用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出5.抄写词语 鞭炮 水泄不通 销毁6.用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖7.在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。8.抄写词语 如许 徘徊 活水9.用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧10.写出
7、屋子上写的词语。5/5三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。童年与蜗牛 “蜗牛,蜗牛,先出犄(jī)角后出头……”那动听的歌谣是我童年最喜欢的歌。在那个充满天真烂漫的金色时代,是它——小小的蜗牛给了我莫大的启示和力量,也正是它坚毅的品格不断激励我走上新的生活道路。 记得有一次,我将一只蜗牛放在一面光滑的墙壁上,它爬得慢极了。脖子伸得很长,背上重重的壳像一块大石头向下坠着,看得出来它很努力。好半天,在它后面留下了一条长长的、弯弯曲曲的爬痕。我都有点不耐烦了,可它还在不断地向上爬着,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续向上爬。我想逗逗它
8、,但是刚碰到它的触角,它身子用力一缩,不小心从上面掉了下来。我真担心把它摔坏了,俯下身子去看。
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