中学英语学习方法指导

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1、中学英语学习方法指导英语方法一、高中英语指导学习方法的重要性。冃前,全国屮小学正在积极开展教育改革,努力探索素质教育。素质教育是教育事业的一次深刻的变革,是教和人才培养模式的重大进步。学会学习是素质教育的重要一,也是顺应时代发展的需耍。“我们今犬知道的东西,到会过时。如果我们停止学习,就会停滞不前。”许多未來学为,将来的“文亍不再是目不识丁的人,而是不会学习的今社会,科技高速发展,人类社会已进入信息时代、知识代,知识将成为生产的主要要索,这就要求人们不能只冇知识,而应该是不断创新的知识。今天的学生在走出校门适应社会、适应时代

2、,就必须不断学习,不断进行知识的更新,终身学习己成为时代的需要。对今天的学生來说,的学习是学会学习,让学生学会学习已成为学校教育的一•的目标。陶行知先生曾指出:“先生的责任不在教,而在教在教学生学”。因此教帅不能只顾“教什么”和“怎样教"的问应该重视学生“学什么“和“怎样学”的问题。教师不仅要教给一定的学科知识,还应把“教会学生学”作为已任,通过学导,使学牛学会学习,让他们掌握一把开启知识宝库的金当前全国上下均在努力探索减轻学生过重的学习负担必须提高教学效率,这就更体现了科学学习的重要性,学则显得更为重要。英语教学实施素质教

3、育除培养学牛语言素质、思想素化素质之外,还必须指导学生掌握正确的学习英语的方法学生学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们语的能力,为他们离开学校示继续学习英语切实打好基础此,教师必须积极研究科学的、适用的学好英语的学习策法,教授、指导学习策略和方法,让学生学会学习,应当施英语索质教育的一-项不可缺少的重要内容。学牛进入高屮阶段,从心理上来说有朦胧的成人感,独立与创造的愿望,对自己的能力信心H趋上升。但在外方而,虽然有了三年初中的基础,掌握了一•定的词汇与基法,但由于缺乏外语的实践能力与自学能力,很多学生还跟在老师后面

4、跑,外语学习的广阔天地还未真正对他们展们学习方法仍然停附在此较简单的重复。因此,在高中英中开展学法指导已必不可少。%1.怎样进行高屮英语学法指导(一)、培养学生良好学习习惯要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保养学生良好学习习惯可从以下儿方而做起:1.制定计划要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。"因为有不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。有计了学习1=1标,也就有了学习动力和努力方向,教师要指导定一个“

5、跳一跳,才能够得眷啲长远目标,还要让学生学不同课型确定每节课或每一个单元认知小冃标,让学生不H标的激励,积极主动地学习,提高学习效率。1.课前预习课前预习是学牛学好新课,収得高效率的学习成果的基果不搞好课前预习,上新课时就会心中无数,不得耍领,果做好了课前预习,不仅可以培养口学能力(主要是独立题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的权。课前预习可以发现疑难引起思考,减少听课的盲目性听课效果。在学会学习的前提下,课前预习应改变仍停留识记及课文阅读的程度上,我们耍求学生自己查词典,自句,口己用新词造句,口己找漂亮的句型

6、、典型的表达法仿,自己找句了进行诠解,自己找出课文中的难点,在充课本的过程中,让学生学会英语,保证学生的课前预习程别注意学牛是否真正掌握了白学的方法,并进行有口的的2.上课集屮注意力课堂是实施素质教育的渠道,上课是学生理解和掌握基础慕本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节,生始终保持高度集中的注意力,积极思维,尽量做到心到到、耳到、口到、手到,积极培养有意注意,在课内有意记该课生词、短语、句型、重点句子,力争在课内就把这重要的学习内容记住,当堂消化。3.勤记笔记,课外消化。十八世纪著名作家塞谬尔•约翰逊称做笔记为“必

7、要的痛做笔记是比较痛苦的事情,但非常有必要。因为笔记是一性的系统性的记录,对于复习己学过的知识非常重要,对头脑记忆储存知识的局限性非常重要,记笔记的过程就是筛选、浓缩的过程,有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息力,提高浓缩信息的加工能力。要做好听课笔记,学生的程与教师的思想进程必须一致,必须抛开与听课无关的杂想不能溜号,笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点笔记可用自己的话,用关键词和线索性语句、提纲挈领地在进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索弓I、摘这对加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力人有好处4.定时复习课示定时复习能

8、加深和巩固对新学知识的理解和记忆,掌握新知识达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率习,必须把握“定时复习”这一环,心理学研究表明,学过的短时间内遗忘很快,而往后遗忘的速度减慢,因此复习时,耍在学后当天进行,复习可分为课后复习、阶段复习期末复习,复习要分散复习与集体复习相结合,分散复习复习

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